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（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6~9题。
有了小孩之后
老舍
艺术家应以艺术为妻，实际上就是当一辈子光棍儿。在下闲暇无事，往往写些小说，虽一回还没自居过文艺家，却也感觉到家庭的累赘。
家庭之累，大半由儿女造成。先不用提教养的花费，只就淘气哭闹而言，已足使人心慌意乱。小女三岁，专会等我不在屋中，在我的稿子上画圈拉杠，且美其名曰“小济会写字”！再不然，我刚想起一句好的，在脑中盘旋，自信足以愧死莎士比亚。当是时也，小济拉拉我的肘，低声说；“上公园看猴？”于是我至今还未成莎士比亚。小儿一岁整，还不会“写字”，也不晓得去看猴，但善亲亲，闭眼，张口展览上下四个小牙。我若没事，请求他闭眼，露牙，小胖子总会东指西指的打岔。赶到我拿起笔来，他那一套全来了，不但亲脸，闭眼，还“指”令我也得表演这几招。
这还算好的。赶到小济午后不睡，那才难办。到这么四点来钟吧，她的困闹开始，到五点钟我已没有人味。什么也不对，连公园的猴都变成了臭的，而且猴之所以臭，也应当由我负责。小胖子也有这种困而不睡的时候，大概多数是与小济同时发难。两位小醉鬼一齐找毛病，我就是诸葛亮恐怕也得唱空城计，一点办法没有！在这种干等束手被擒的时候，偏偏会来一两封快信——催稿子！我也只好闹脾气了。不大一会儿，把太太也闹急了，一家大小四口，其热闹至为惊人。大人声言离婚，小孩怎说怎不是，于离婚的争辩中瞎打混。一直到七点后，二位小天使已困得动不得，离婚的宣言才无形的撤销。
在没有小孩的时候，一个人的世界还是未曾发现美洲的时候的。小孩是哥伦布，把人带到新大陆去。这个新大陆并不很远，就在熟习的街道上和家里。在没有小孩的时候，街市上给我预备的，似乎只有理发馆，饭铺，书店，邮政局等。及至小天使自天飞降，我的眼睛似乎戴上了一双放大镜，街市依然那样，跟我有关系的东西可是不知增加了多少倍！婴儿医院不但挂着牌子，敢情里边还有医生呢。不但有医生，还是挺神气，一点也得罪不得。拿着医生所给的神符，到药房去，敢情那些小瓶子小罐都有作用。不但要买瓶子里的白汁黄面和各色的药饼，还得买瓶子罐子，轧粉的钵，量奶的漏斗，乳头，卫生尿布，玩意多多了！百货店里那些小衣帽，小家具，也都有了意义。原先以为多此一举的东西，如今都成了非它不行。有时候铺中缺乏了我所要的那一件小物品，我还大有看不起他们的意思：既是百货店，怎能不预备这件东西呢？慢慢的，全街上的铺子，除了金店与古玩铺，都有了我的足迹，连当铺也走得怪熟。铺中人也渐渐熟识了，甚至可以随便闲谈，以小孩为中心，谈得颇有味儿。伙计们，掌柜们，原来不仅是站柜做买卖，家中还有小孩呢！有的铺子，竟自敢允许我欠账，仿佛一有了小孩，我的人格也好了些，能被人信任。
有了小活神仙，家里才会热闹。窗台上，我一向认为是摆花的地方。夏天呢，开着窗，风儿轻轻吹动花与叶，屋中一阵阵的清香。冬天呢，阳光射到花上，使全屋中有些颜色与生气。后来，有了小孩，那些花盆很神秘地都不见了，窗台上满是瓶子罐子，数不清有多少。尿布有时候上了写字台，奶瓶倒在书架上。大扫除才有了意义，是的，到时候非痛痛快快地收拾一顿不可了，要不然东西就有把人埋起来的危险。上次大扫除的时候，我由床底下找到了但丁的《神曲》。不知道这老家伙干嘛在那里藏着玩呢！
好多没办法的事都得马上有办法。这就长了经验。半夜里去买药，药铺的门上原来有个小口，可以交钱拿药，早先我就不晓得这一招。西药房里敢情也打价钱，不等他开口，我就提出：“还是四毛五？”这个“还是”使我省五分钱，而且落个行家。这又是一招。找老妈子有作坊，当票儿到期还可以入利延期，也都被我学会。没功夫细想，大概自从有了儿女以后，我所得的经验至少比一张大学文凭所能给我的多着许多。大学文凭是由课本里掏出来的，现在我却念着一本活书，没有头儿。
连我自己的身体现在都会变形，经小孩们的指挥，我得去装马装牛，不但装牛像牛，我也学会牛的忍性，小胖子觉得“开步走”有意思，我就得百走不厌；只作一回，绝对不行。多咱他改了主意，多咱我才能“立正”。在这里，我体验出母性的伟大，觉得打老婆的人们该下狱。
中秋节前来了个老道，不要米，不要钱，只问有小孩没有？看见了小胖子，老道高了兴，说十四那天早晨须给小胖子左腕上系一根红线。备清水一碗，烧高香三炷，必能消灾除难。右邻家的老太太也出来看，老道问她有小孩没有，她惨淡的摇了摇头。到了十四那天，倒是这位老太太的提醒，小胖子的左腕上才拴了一圈红线。小孩子征服了老道与邻家老太太。一看胖手腕的红线，我觉得比写完一本伟大的作品还骄傲。于是上街买了两尊兔子王，感到老道，红线，兔子王，都有绝大的意义！
6．下列对作品相关内容的理解，正确的一项是（3分）（ ）
A．当了父亲之后，“我”努力做个好人，常去购买物品，竟有店铺让我欠账，十分信任我。
B．有了小孩之后，“我”感受到由孩子造成的家庭之累，“我”的文学创作陷入了停滞。
C．生活教会了“我”许多课本上学不到的东西，因此“我”发现大学文凭真是不值一提。
D．陪“小胖子”玩“开步走”，让“我”体验到做母亲的辛劳与忍性，深感要体谅母亲。
7．下列对作品艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A．本文选取了一些琐屑的小事，写出家中有了孩子之后的变化，看起来很零散 ，实则材料安排有序，联系紧密。
B．文中写到莎士比亚、但丁等文学大家，与作者“艺术家”的身份相符，也为行文增添了不少意趣，读来颇有韵味。
C．文中写了“我”从开始不适应、真心不喜欢小孩，到后来适应、喜欢上小孩，运用了先抑后扬的写作手法，引人入胜。
D．文中有大量的细节描写，比如半夜买药、尿布上了写字台、奶瓶倒在书架上等等，展现了家庭生活的真实状态。
8．老舍被誉为“人民艺术家”，是著名的语言大师。请结合文本简要分析其语言特色。（4分）
9．“一看胖手腕的红线，我觉得比写完一本伟大的作品还骄傲”，作者为什么这样说？请结合文本简要分析。（6分）
答案：
6．D（A．文中说“仿佛一有小孩，我的人格也好些了”作者用的是“仿佛”，戏言父亲的身份带来了更多的信任；而不是说我努力做个好人。B错在“我的文学创作陷入了停滞”。实际上有了孩子，作者对生活的认识更丰富深刻了，有助于创作的提高。C．错在“不值一提”。作者通过对比，表达的是生活比课本、比大学教给“我”的更多，而且没有止境。）
7．C（“真心不喜欢小孩”有误，其实“我”对孩子的爱始终未变，愈来愈浓。）
8．俗白精致，雅俗共赏。文中语言采用了大量的北京白话，经过作者的提炼加工，显得“俗”“白”精致，易于理解而又颇有内涵。幽默诙谐，生动有趣。无论是写与小孩的争斗中“处于下风”，还是调侃莎翁、但丁，哥伦布等人，处处幽默风趣，让人忍俊不禁。（评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
9．给孩子系上护身符一般的“红线”能保佑孩子平安健康，所以作者认为比完成伟大的作品更让他骄傲。给孩子系“红线”，这正是作者深厚父爱的自然流露与明证。尽管以前孩子麻烦不断，但他不辞辛劳，乐在其中，而自从给孩子系“红线”后，作者对生活又有了崭新的思考和认识。（评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
