《咬文嚼字》拓展训练

咬文嚼字   拓展训练
一、方法指导。
示例： 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 

        形式     表达技巧
         描写对象的特点
字词营造的意境
内容     字词解释的内容主旨
字词包含的作者情感

诗歌鉴赏炼字题作答步骤：
第一步： （联系句意）解释字意。
第二步：从形式上分析字词，有无表达技巧的运用。（若有，准确指出技巧，评析其表达效果。）
第三步：从内容上分析字词，选好鉴赏角度，评析其表达效果。
二、课堂练习
1.比较下面几个句子，试分析改过的句子和原来的句子比，好在何处？
①原文：春风又到江南岸      改文：春风又绿江南岸 
②原文：红杏枝头春意浓      改文：红杏枝头春意闹 
③原文：眼看朋辈成新鬼      改文：忍看朋辈成新鬼 
2.唐代诗人宋之问《渡汉江》：“岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”
中“怯”能否替换成“切”呢，请加以分析？