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上学期第一次月考试卷
七年级语文
（时间：110分钟，满分：120分）
一、积累与运用(共29分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分 ）
- 酝酿（niàng） 嘹亮（liáo） 憔悴（cuì） 黄晕（yǖn）
- 粗犷（kuàng） 静谧(mì） 絮叨（xù） 澄清（chéng）
- 吝啬（lìn） 莅临（wèi） 窠巢（kē） 贮蓄（zhù）
- 竦峙（zhì） 应和（hè） 侍弄（shì） 着落（zhuó）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分 ）
- 决别 瘫痪 王凝之 翻来复去
- 烂漫 建壮 绿茵茵 拙拙逼人
- 娇楣 化妆 差可似 喜出望外
- 豌豆 仿膳 谢道韫 繁花嫩叶
3.下列句子中，成语使用有误的一项是（ ）（2分 ）
- 在众目睽睽之下让物品不翼而飞，真是魔术师的绝技。
- 作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，祝贺者络绎不绝。
- 同学们觉得他提出的办法很有创意，都随声附和表示赞成。
- 仰望星空，五彩缤纷的烟花如同水晶般靓丽夺目，真是美不胜收。
4.下列修辞方法判断有误的一项是（ ）（2分 ）
- 像牛毛，像花针，像细丝。（比喻、排比）
- 海日生残夜，江春入旧年。（对偶）
- 那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（比喻）
- 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（比喻）
5.默写。（8分）
（1）春天像 ， ，他领着我们上前去。（朱自清《春》）
（2） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（3）乡愁是中国诗歌中亘古不变的主题。王湾在《次北固山下》中用雁足传书来寄托思乡之情:“ ？ 。”马致远在《天净沙 秋思》中则用“ ， ”直抒胸臆，表达异乡游子的羁旅之思。
6.名著阅读。（7分）
近期某校开展了以“品读《朝花夕拾》”为主题的活动，请你积极参与并完成下列任务。
【悟情感】选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项是（ ）（2分）
A．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。B．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
C．指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D．批判当时社会封建思想习俗的不合理。
【探内容】大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。……
这段文字选自《朝花夕拾》中的 ，文中“成功”具体指的是 ，“我却并没有他们那么高兴”原因是 。（3分）
【链现实】读经典，就像看汽车的后视镜，是为了更好的前行。上文中所反映的家庭教育问题，是不是至今还在你或者你同学的身边出现，只是表现形式不同而已？请试举一例并加以评价。（2分）
7.请找出请假条中的三处毛病，将修改意见写在下面。（6分）
请假条
王老师：
我因贵体欠安，所以请假，望老师批准。
2018年10月8日
请假人：尚清华
修改：
（1）语言不得体： （2分）
（2）内容不具体： （2分）
（3）格式不正确： （2分）
二、现代文阅读（共27分）
（一）阅读选文，完成8—11题。（共15分）
愿 望
王举芳
①一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了她家的院子，慌忙站起身，躲到姥姥身后。
②姥姥站起身，说：“你们这是……”
③女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧? ”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢。杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”
④女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
⑤“哥哥呢?他怎么没有来看我? ”杜鹃把头从女人的肩膀上移开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
⑥“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
⑦吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。
⑧小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶的。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
⑨女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我，可就真成了风中草了。”
⑩“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。
⑪ “我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人轻声哭泣起来。
⑫那个草上满是清露的早晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
⑬儿子顽强地支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
⑭这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次受到沉重的打击。
⑮杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑如花的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。
⑯几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧自己的妈妈一样。
⑰杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。
⑱女人打开信：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸爸妈妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是真诚的，我想说，我的愿望是——我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。
⑲女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了几分悲痛，多了几分润心的温暖。
选自《小小说大世界》
8．本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？（4分）
（1）哥哥的愿望：
（2）杜鹃的愿望：
- 选文中画线句子运用了什么描写方法？有何作用？（3分）
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶的。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
10．联系上下文，结合语境，揣摩下面句中“女人”“笑”的原因。（4分）
⑴女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
⑵女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。
11.文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，请你说说文中表现出了哪几种“爱”?（写出两种即可，4分）
（二）阅读选文，完成12—15题。（共12分）
鞋匠和他的儿子
曾颖
①鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。
②鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取。他不是不需要那几元钱，而是不忍心收下。他的鞋摊因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。那些收破烂、卖盒饭、擦皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。
③然而，他的运气并不像人们所想像的那么好，他的妻子，那位和他自由恋爱一起私奔的乡下女子，在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向，都不会再出现那个挎饭篮的女人了。
④唯一能让他看到妻子身影的，只有他们的儿子了。这小家伙似乎有穷人的孩子懂事早的天分，每天都安静地睡在补鞋挑子里，只有在饿急的时候才像小猫一样轻哭两声。每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。小区的婆婆们看到这副景象，纷纷回家，把孙子们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给他。家中有婴儿的人，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。
⑤小家伙吃着百家奶一天天长大了。鞋匠并没有因此有所松懈，对儿子的关心反而更进一步。冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子。儿子是鞋匠唯一的欢乐。只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑。他20多岁的脸居然比40岁的还沧桑。
⑥日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。5岁的儿子很懂事，也很听话，能帮父亲递钉子、锤子，擦鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：“哟，你真有福气，都有接班人了。”
⑦鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。之后，他就开始留心学校的事，每当有人来补鞋时，他都要向人家打听小孩上学的事。城里的人说：“我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你嘛……”
⑧5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。但是，他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多，鞋匠因此显得更加绝望，整天神不守舍。有一天，他还发生了差错，将刘大爷的鞋送给了张大妈，又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。
⑨几天后，小区里传出一个消息，说鞋匠要将儿子送出去，什么要求也没有，只要对方是有文化的人家。大伙起初不相信，去问鞋匠，鞋匠点头说“是”，他无论如何也不想让儿子像自己这么活。
⑩有几对无儿女的中年夫妇来找他，他问过对方的职业之后，摇摇头，就不再说什么了。后来，有一个工程师来找他，他想了半天，把孩子使劲抱在怀中一会儿之后，就同意了。工程师给他5000元钱，他没要。
⑪鞋匠又开始埋头补鞋。儿子常穿件新衣服来摊边，照样递锤子、擦鞋子。每当这时，他总会挥手让他走。儿子不走，他就抬手吓他，但吓也吓不走。终于有一天，他发火了，抱起孩子，狠狠地打了一顿，这是这个苦孩子在这个世界上挨的第一顿打。
⑫从此，孩子再没敢在鞋匠面前出现，远远地躲在远处看他。工程师夫妇于心不忍，就对鞋匠说：“这事……还是算了吧。”鞋匠一听，就急了，又是摇头又是摆手，说：“一定会有办法的”。
⑬___________________________________________________________________。
(选自《意林<金故事>》)
12.请简要概括本文内容。(3分)
13.请从修辞方法的角度赏析第⑧段画线句子的作用。(3分)
5岁的娃娃即将面临的读书问题，使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。
14.鞋匠说：“一定会有办法的。”请你发挥想像，替鞋匠想一个办法，用简洁的语言给本文续写一个结尾。(3分)
15.针对本文和下面链接文字中两位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。(3分)
【链接】问了几次，那男的才哭着说：“本来是不应该这么随便说话的。……把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。” (川端康成《父母的心》)
三、古诗文阅读（共14分）
阅读《陈太丘与友期行》，完成16-19题。（共10分）
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（选自《世说新语》）
16．解释下面句中的加点词语。（4分）
（1）陈太丘与友期行 （2）尊君在不
（3）下车引之 (4)入门不顾
17．请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
18.下列称谓说法错误的一项是（ ）（2分）
A尊君、令尊是对他人父亲的尊称，家君、家父是对自己父亲的谦称。
B令郎、令爱是对别人子女的尊称，犬子、小女是对自己儿女的谦称。
C高见、高论是对别人尊敬的评价，拙作、拙见是对自己谦虚的评价。
D高龄、高寿是询问年长者的敬辞，赐教、赐复是对待年幼者的谦辞。
19．读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。（2分）
阅读《天净沙·秋思》，完成20-21题。（共4分）
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。タ阳西下，断肠人在天涯。
20．对这首曲赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B．“夕阳西下”点明了游子思乡的特定时间，渲染了悲凉的氛围，与首句的“昏”相呼应。
C．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D．这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，表达了游子孤寂愁苦的思乡之情。
21．请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。（2分）
四、作文。（50分）
21.任选一题作文。（50 分）
（1） 题目： 让我难以忘怀
要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面文字，按要求作文。
幸福是什么？2018年支付宝新春集五福活动对此进行了阐释：“一觉睡到自然醒”就是幸福；“和家人一起包饺子”就是幸福；“想买的东西正好打折”就是幸福；“有人帮忙按住电梯等你”就是幸福……幸福很简单，它时时刻刻在我们身边。
请以“幸福很简单”为题目，结合自己的生活体验写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②不要套作，不得抄袭；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.(1)健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚 (2)夜发清溪向三峡 (3)乡书何处达? 归雁洛阳边 夕阳西下，断肠人在天涯（每空1分，有错字该空不计分，共8分） 6.【悟】B（2分） 【探】《五猖会》 我终于背出了《鉴略》 背书扫了“我”看迎神赛会的兴致。（共3分，每空1分，有错字该空不计分） 【链】事例略。评价只要围绕“父母对儿童心理的无知与隔膜，孩子对此的无奈和厌烦，以及渴望改变现状”等均可。（共2分，事例1分，评价1分） 7.（1）“贵体欠安”改为“生病” （2）“所以请假”后面加上具体时间段，如“一天” （3）“请假人：尚清华”应该写在日期上面。（共6分，每题2分）
二、（一）8.（1)哥哥的愿望是：把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。（2）(2)杜鹃愿望是：做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。（每题2分，共4分） 9.景物描写，（1分） 渲染了幽静的气氛，为下文小女孩“偷”听这次谈话做铺垫。（2分）
10.（1）女人想用笑来掩饰悲伤，不想让小女孩知道，那个帮助她的哥哥正重伤在床。（2分）（2）女人因为完成了儿子的愿望而感到发自内心的欣慰。（2分） 11.这篇小说主要表现了两种“爱”：一是人与人之间的大爱。哥哥对杜鹃无私的帮助，而且在弥留之际要将自己的心脏移植给杜鹃；哥哥勇斗歹徒而受伤；哥哥一家对杜鹃的关心与帮助；杜鹃决定代替哥哥照顾他的父母一辈子，以此表达对“哥哥”父母的回报之爱。二是长辈对下一代的爱。姥姥在杜鹃父母去世后照顾杜鹃；父母心疼哥哥，替哥哥完成心愿。（写出任意两种即可，一种2分，共4分）
（二）12.本文讲述了一个穷鞋匠含辛茹苦把相依为命的儿子养到了5岁，却因付不起高昂的学费，而忍痛割爱把亲骨肉送给了一对工程师夫妇的故事。歌颂了深沉、伟大、无私的父爱。（意思对即可，3分） 13.运用比喻的修辞方法，生动形象地刻画了鞋匠希望解决儿子读书问题的紧张、迫切的心情，表达了父亲对爱子的舐犊情深。 (3分)
- 示例：第二天一早，鞋匠和他的鞋摊一起消失了……(3分，合情合理即可)
15.示例一：我欣赏文中父亲的做法，因为文中的鞋匠将亲生骨肉送给城里的工程师，不要一分钱，这是大爱的一种特殊的方式。这样做虽然骨肉分离，但是能让孩子在城里读书，接受优质教育，健康茁壮地成长。而链接材料中的父亲不能保证子女的物质条件，生活会很清苦。 示例二：我不欣赏文中父亲的做法，因为文中的鞋匠将亲生骨肉送给城里的工程师，这是一种割裂亲情的、让人难以理解的甚至是残酷的手段。而链接材料中的父亲宁愿爹妈儿女一家六口饿死在一起，也不愿意舍弃其中一个，这是伟大的爱子之心。 (3分，观点1分，比较、理由各1分，比较和理由合答亦可)
三、16.（1）约定 （2）同“否” （3）拉，牵拉 (4)回头看（每题1分，共4分。只答出大意不给分） 17.过了正午后（友人）仍没有到达，太丘就不再等候走了，离开以后（友人）才到。（补全省略1分，扣住重点字词“去”和“乃”，其他地方意思通顺，1分。共2分） 18.D（2分） 19.为人处世要讲诚信，讲礼貌，要知错就改。（答出两点即可，每点1分，共2分。其他有理的启示也可以）
20.C（2分） 21.在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦马，在沉沉的暮色中踽踽独行。（语言优美，文从字顺，2分）
四、略。（50分）请参照中招作文评分标准。
