仁爱版七年级上册英语短语、例句、功能句背诵

2023年11月3日21:23:02初中英语232阅读模式

短语、功能句、例句背诵

Book VII 上册

Unit 1 Making New Friends.  

Topic 1 Welcome to China!

  1. 功能句与例句
  2. I’mKangkang.  (I’m =I am)  我是康康。
  3. ---Are youMichael? 你是迈克尔吗?    ---Yes, I am. / No, I’m not. 是的,我是。/ 不,我不是。
  4. Mom,this ismy teacher, Mr. Brown. Mr. Brown, this is my mom.

妈妈,这是我的老师,布朗先生。布朗先生,这是我的妈妈

  1. ---Good morning / afternoon! 早上/下午好!   --- Good morning / afternoon! 早上/下午好!
  2. ---Hello! / Hi!  你好! ---Hello! / Hi!  你好!
  3. ---Oh, nice to meet / see you, Jane. 噢,简,见到你很高兴 ---Nice to meet / see you, too. 见到你我也很高兴。
  4. ---How do youdo?  你好! ---How do you do?  你好!
  5. ---Welcome to China!  欢迎来中国! ---Thank you. / Thanks.  谢谢。
  6. ---How are you?    ---Fine, thanks. And you? (How are you?)   ---I’m OK.

你好吗?              很好,谢谢。你呢?                  我也很好。

  1. ---Here you are.   给你。 --- Thank you. / Thanks.  谢谢
  2. ---Goodbye. / Bye. 再见。 ---Goodbye. / Bye.  再见。

B.字母按相同音素分类

Oo

Rr

Ii, Yy

Uu, Qq, Ww

Aa, Hh, Jj, Kk

Ff, Ll, Mm, Nn, Ss, Xx, Zz

Ee, Bb, Cc, Dd, Gg, Pp, Tt, Vv, Zz

Topic 2 Where are you from?

  • 短语
  • 1.excuse me 打扰了;  2.look at the photos 看这些图片;   3.be from 来自
  • 1. very much  非常
  • 1. your telephone number 你的电话号码;  2. her family name她的姓;  3. his given name 他的名字
  • 110 匪警;  114 电话查询; 119 火警; 120 急救中心; 122 交警

B.功能句与例句

  1. ---Are youfrom Canada, too? 你也来自加拿大吗?---Yes, I am./ No, I’m not. 是的,我是。/不,我不是。
  2. ---Are youfrom America? 你们来自美国吗?---Yes, we are. / No, we aren’t. 是的,我们是。/不,我们不是。
  3. ---Is shefrom Japan? 她来自日本吗?  ---Yes, she is. / No, she isn’t. 是的,她是。/不,她不是。
  4. ---Is heLi Ming? 他是李明吗? ---Yes, he is. / No, he isn’t. 是的,他是。/不,他不是。
  5. ---Is ityour telephone? 这是你的电话号码吗? ---Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,它是。/不,它不是。
  6. ---Are theyfrom England? 他们来自英国吗---Yes, they are. / No, they aren’t. 是的,他们是 /不,他们不是。
  7. ---Where are youfrom?            ---I’mfrom Cuba. / We are from Cuba.

你/你们来自哪里?                 我来自古巴。/ 我们来自古巴。

  1. ---Who’s she /he? 她/他是谁?---She isDeng Yaping. / He isMichael. 她是邓亚萍。/他是迈克尔。
  2. ---Where are theyfrom? 他们来自哪里? ---They arefrom Japan.  他们来自日本。
  3. ---What’s your name, please? 请问,你叫什么名字? ---My name isSally. 我的名字叫莎莉
  4. ---What’s your telephone number?    ---My telephone number is 135-0984-2867. / It is6135-0984-2867.

你的电话号码是多少? 我的电话号码是135-0984-2867。

  1. ---Thank you very much. / Thanks very much.  多谢。 ---That’s OK. 不用谢。

Topic 3 How old are you?

  • 短语
  • 1.years old ------岁; 2. what class 几班; 3. what grade 几年级; 4. an apple/ egg/ eraser/ orange 一个苹果/鸡蛋/橡皮擦/桔子; 5. a ruler/map/ bus/ box 一把尺子/一张地图/一辆公共汽车/一个盒子; 6. twenty English books 二十本英语书; 7.sixteen boxes 十六个盒子; 8.nineteen toys 十九个玩具; 9.eighteen families 十八个家庭; 10. his English name 他的英文名字;  11. his telephone number 他的电话号码;  12. good friends 好朋友; 13. her ID number 她的身份证号码; 14. a student in Class Three, Grade Seven 七年三班的一名学生
  • 1.speak English 说英语
  • 1. in Class eleven, Grade Seven 在七年十一班; 2. in English 用英语; 3. in the same class 在同班;
  • 1. how old 几岁

B.功能句与例句

  1. ---Excuse me, is thisa telephone?    ---Yes, it is. / No, it isn’t. It’s a toy.

请问,这是电话吗?                 是的,它是。/ 不,它不是,它是玩具。

  1. ---Is thata toy, too?    ---Yes, it is. / No, it isn’t. It’s an eraser.

那也是玩具吗?                     是的,它是。/ 不,它不是,它是橡皮擦。

  1. ---Excuse me, are theseeggs?    ---Yes, they are. / No, they aren’t.

请问,这些是鸡蛋吗?       是的,它们是。/ 不,它们不是。

  1. ---Are thoseEnglish books?    ---Yes, they are. / No, they aren’t.

那些是英语书吗?    是的,它们是。/ 不,它们不是。

  1. ---Excuse me, What’s thisin English? 请问,这用英语怎么说? ---It’sa pencil. 它是铅笔。
  2. ---What’s thatin English? 那用英语怎么说? ---It’san apple. 那是苹果。
  3. ---Excuse me, what are these? 请问,这些是什么? ---They arepens. 它们是钢笔。
  4. ---What are those? 那些是什么?    ---They’rerulers. 它们是尺子。
  5. ---Are youin Class Four, too?    ---No, I’m not. I’m in Class Five.

你也在四班吗?           不,我不是,我是在五班。

  1. ---Are youin Grade Nine?    ---Yes, we are. / No, we aren’t. We’re in Grade Seven.

你们是在九班吗?   是的,我们是。/ 不,我们不是,我们是在七班。

  1. ---Is Lin Taofourteen years old?    ---Yes, he is. / No, he isn’t. He’s thirteen.

林涛是十四岁吗?   是的,他是。/ 不,他不是,他是十三岁。

  1. ---How old are you? 你几岁? ---I’m twelve, too. 我也十二岁。
  2. ---How do youspell it? 你怎样拼写它? ---E-R-A-S-E-R, eraser.  E-R-A-S-E-R, eraser
  3. ---Can youspell it, please?    ---Yes, I can. E-R-A-S-E-R, eraser. (can是情态动词)

你能拼写它吗?                    是的,我能。E-R-A-S-E-R, eraser

  1. ---What class are theyin?    ---They are in Class Four, Grade Seven.

他们在几班?                      他们是在七年四班。

  1. ---What grade is shein? 她在几年级? ---She’s in Grade Eight. 她在八年级。
  2. ---Who’s that? 那是谁? ---That’s Nancy (注意询问姓名时可重复that) 那是南希。
  3. ---Thank you. / Thanks. 谢谢! ---That’s OK. / You’re welcome. 不用谢!
  4. ---Let me help you. 让我帮助你。 ---Thank you! / Thanks! 谢谢。

20 . Huang Hua and Jane are not in the same class, but they are good friends.

黄华和简不在同班,但是她们是好朋友。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 2 Looking Different  

Topic 1 I have a small nose.

  • 短语
  • 1. a big foot 一只大脚; 2. two big feet 两只大脚; 3. Michael’s favorite actor 迈克尔特别喜爱的演员;
  1. his Chinese name 他的中文名字; 5. long arms 长胳膊; 6. three small knives 三把小刀; 7.a small knife  一把小刀;8. long hair 长头发; 9. short hair 短头发
  • 1.come from = be from 来自
  • 功能句与例句
  1. I havea small nose.  我有小鼻子。
  2. He /she / It hasbig ears.  他/她/它有大耳朵。
  3. Jane / Kangkang hassmall eyes.  简/康康有小眼睛。
  4. This boy / girl hasa wide mouth.  这男孩/女孩有大嘴巴。
  5. We /You /They haveround faces.  我们/你们/他们有脸。
  6. ---Do youhavea long ruler? 你有长尺吗? ---Yes, I do. / No, I don’t. 是的,我有。/ 不,我没有。
  7. ---Does he /she /ithaveshort legs?    ---Yes, he /she /it does. / No, he /she /it doesn’t.

他/她/它有短腿吗?   是的,他/她/它有。/ 不,他/她/它没有。

  1. ---Does Jane / Kangkanghavebig heads?    --- Yes, he /she does. / No, he /she doesn’t.

简/康康有大头吗?  是的,他/她有。/ 不,他/她没有。

  1. ---Does this boy / girlhavesmall hands?    --- Yes, he /she does. / No, he /she doesn’t.

这男孩/女孩有小手吗?  是的,他/她有。/ 不,他/她没有。

  1. ---Do we /you /theyhaveshort hair?    ---Yes, you /we /they do. / No, you /we /they don’t.

我们/你们/他们有短头发吗?            是的,你们/我们/他们有。/ 不,你们/我们/他们没有。

  1. I don’t havea knife.  我没有小刀。
  2. His sisterdoesn’t havea short neck.  他的妹妹没有短脖子。
  3. Jane / Kangkang doesn’t havesmall eyes.  简/康康没有小眼睛。
  4. This boy / girl doesn’t havea wide mouth.  这男孩/女孩没有打嘴巴。
  5. We /You /They don’t havelong necks.  我们/你们/他们没有长脖子。
  6. ---Michael, who is your favorite actor?    ---Can you guess? He’s Chinese and he has a big nose.

迈克尔,谁是你特别喜爱的演员?   你能猜猜吗?他是中国人,他有大鼻子。

---I see /I know. It’s Jackie Chan.  我知道,是成龙。   ---Yes, you’re right.  是的,你猜对了。

  1. I come fromEngland. =I am fromEngland.  我来自英国。
  2. He/ She comes fromEngland. =He/ She is fromEngland.  他/她来自英国。
  3. They come fromEngland. =They are fromEngland.  他们来自英国。
  4. We are in the same school, but in different grades.我们是同校,但来自不同的年级。

Topic 2 What does she look like?

  • 短语
  • 1. short blond hair 金黄色的短头发; 2. big black eyes 黑色大眼睛; 3. a pair of shoes/ gloves 一双鞋/一副手套; 4. the boy in a white coat 穿白色外套的男孩; 5. the girl in yellow 穿黄色衣服的女孩; 6. the boy next to me 我旁边的那个男孩; 7.what color 什么颜色; 8. the other students 其他学生
  • 1. in a white T-shirt 穿白色的T-恤衫; 2. in my favorite purple shirt and blue pants 穿我特别喜爱的紫色衬衫、蓝色裤子; 3. in this photo 在这张照片中
  • 1.look the same 看起来一样; 2.look like 看起来像; 3. look happy 看起来很高兴; 4. look at 看一看;
  1. look different 看起来不同; 7. want to do sth. 想要做某事; 8. give sth. to sb. =give sb. sth. 给某人某物

B.功能句与例句

  1. ---What color is that T-shirt? 年级T-恤衫是什么颜色? ---It’s pink. 是粉红色。
  2. ---What color are those shoes? 那些鞋是什么颜色? ---They’re green. 是绿色。
  3. ---What does shelook like?    ---She is tall and she has short brown hair.

她长什么样子呢?   她是高的,她有棕色的短头发。

  1. ---Where do you come from? 你来自哪里?   ---I comefrom China. 我来自中国。
  2. She comesfrom China. 她来自中国。
  3. Wedon’t lookthe same, but we’re good friends, too! 我们看起来不一样,但是我们是好朋友。
  4. Sorry, I don’t knowthe young man. 对不起,我不知道那个年轻人。
  5. I wantto buy a T-shirt, a cap and a pair of pants. 我想买一件T-恤衫、一顶帽子、一条裤子。
  6. He wants to buy a shirt, a coat and a pair of trousers. 他想买一件T-恤衫、一顶帽子、一条裤子。

10.Please give this letter to Maria. =Please give Maria this letter.请把这封信给玛丽亚。

  1. Look atthis photo. 请看这张照片。
  2. I’ll give it to her. (I’ll =I will)  我会把它给她。
  3. The girl in a yellow skirtis Maria. 穿黄色短裙的那个女孩是玛丽亚。
  4. Michael is strong. He is in a black cap and blue shoes. 迈克尔是强壮的,他戴黑色的帽子,穿蓝色的鞋。
  5. Here is a letter forMaria. 这里有一封信给玛丽亚。

Topic 3 Whose cap is it?

  • 短语
  • 1. a new classmate 新同学;  2. the police telephone number 警察的电话号码
  • 1. help sb. do sth. = help sb. to do sth. 帮助某人做某事
  • 功能句与例句
  1. ---Whose bike is this? 这是谁的自行车? ---It’s his bike. / It’s his. 是他的自行车。/ 是他的。
  2. ---Whose is that cat?  那是谁的? ---It’s her cat. / It’s hers. 是她的猫。/ 是她的。
  3. ---Whose shoes are those? 那些是谁的鞋? ---They’re our shoes. / They’re ours. 是我们的鞋。/是我们的。
  4. ---Whose are these bananas?    ---They’re their bananas. / They’re theirs.

这些香蕉是谁的?                   是他们的。/ 是他们的。

  1. ---Whose toys are they? 它们是谁的玩具---They are your toys. / They are yours. 是你们的玩具。/是你们的。
  2. ---Kangkang, is this jacketyours?    ---No, it’s not my jacket. / No, it’s not mine.

康康,这夹克衫是你的吗?   不,它不是我的夹克衫。/ 不,不是我的。

  1. ---Whose capis it, then? 那它是谁的帽子? ---It’s Sally’scap. = It's Sally's. 是莎莉的帽子。/ 是莎莉的。
  2. That shirt is blue. I think it’s Li Ming’s shirt. / I think it’s Li Ming’s.(避免重复shirt)

那件衬衫是蓝色的,我想它是李明的衬衫。/ 我想它是李明的。

  1. These schoolbags are new. They are the students’ schoolbags. / They are the students’.(避免重复schoolbags)

这些书包是新的,它们是那些学生的书包。/ 它们是那些学生的。

  1. My jacket is blue and white. That oneis blue. (one是不定代词,此次代替jacket。)

我的夹克衫是蓝白相间的,那件是蓝色的。

  1. Kangkang thinksit’s Li Ming’s. (主谓一致,三单对三单)康康认为它是李明的。
  2. We look the same, but we are in different clothes. 我们看起来一样,但我们穿不同的衣服。
  3. He is in black. Please help usfind him. 他是穿黑色的衣服,请帮助我们找到他。
  4. These areher babies. 这些是她的婴儿。 → These babies arehers. 这些婴儿是她的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 3 Getting Together  

Topic 1 Does he speak Chinese?

  • 短语
  • 1. know a lot about 非常了解; 2. help sb. with sth. 帮助某人做某事; 4. help each other 互相帮助
  • 1. many students in our class 我们班的许多学生; 2. the teacher in red 穿红色衣服的那名教师
  • 1. each other 互相;2. every day 每天; 3. some of them 他们中的一些; 4. not ---at all 根本不;
  1. a little 一点点; 6. a lot = very much 很,非常; 7.what about = how about 怎么样
  • 功能句与例句
  1. ---Excuse me, could you pleasetell me your name?   ---Sure. My name is Jane.

打扰了,你能告诉我你的名字吗?                 当然可以,我的名字叫简。

  1. ---Could youhelp me with my Chinese? 你能帮助我学汉语吗? ---No problem. 没问题。
  2. ---Can youspeak English?   ---Yes, I can. But my English is not very good.(此次can表示的是一种能力)

你能将英语吗? 是的,我能。但是我的英语不是很好。

  1. Some of my friends can speakChinese well. 我的一些朋友汉语说的很好。
  2. I like English a little. So my Englishis not very good. 我只有一点点喜欢英语,所以我的英语不是很好。
  3. ---Who is the letter from? 这是谁的来信呢? ---It’s from my pen pal, Sam. 是我的笔友萨姆寄来的信。
  4. Whatdoes he sayin the letter? 他在信里说什么?
  5. ---Where does Lucylive now? 现在露西住在哪里? ---She livesin China now. 住在中国。

C.朗读下列句子,并总结人称代词主格和宾格与动词、介词的关系。

  规则:动前为______, 动后为______, 介后也为______。

  1. ---Do youlike Chinese?    ---Yes, I like it very much/ a lot/ a little. / No, I don't like it at all.

你喜欢英语吗?    是的,我非常喜欢/一点点喜欢。/不,我根本不喜欢。

  1. ---Do you know them?   ---Yes. They aremy new classmates.

你认识他们吗?   是的,他们是我的新同学。

  1. ---Excuse me, are you from Canada? 请问,你来自加拿大吗?  ---Yes,I am. 是的,我是。
  2. ---Is Mr. Brown your English teacher?   ---Yes, he is. We like himvery much.

布朗先生是你们的英语老师吗?   是的,他是。我们非常喜欢他。

  1. ---We wantto give this letter to Miss Wang. But we don’t know her. Could you help us?

我们想把这封信给王女士,但是我们不认识她,你能帮助我们吗?

---No problem. She is the teacher in red.  没问题,她是穿红色衣服的那名教师

Topic 2 What does your mother do?

  • 短语
  • 1. in a hospital 在医院; 2. in a restaurant 在饭店; 3. in a school 在学校; 4. on a farm 在农场;
  1. in an office 在办公室; 6. on the sofa 在沙发上;
  • 1. the young woman in yellow穿黄色衣服的那个年轻妇女; 2. the young man in a green T-shirt穿绿色T-恤衫的那个年轻男人; 3. a big /happy family 一个大/幸福的家庭; 4. a student in Grade Seven 七年级的一名学生; 5. my little sister 我的小妹妹; 6. a cute cat 一只可爱的猫; 7. its color 它的颜色; 8.Kangkang's family tree 康康的家谱;9. a photo of her family 她家的一张照片; 10. my father’s brother 我爸爸的兄弟
  • 1. live wth us 和我们一起居住; 2. play with Kitty 和基蒂一起玩; 3.show sth. to sb. =show sb. sth. 展示某物给某人看; 4. like to do sth. / like doing sth. 喜欢做某事
  • 功能句与例句
  1. ---Maria, what does your motherdo? 玛丽亚,你的妈妈是干什么工作?---She isa nurse. 是一名护士。

---Where does she work? 她在哪里工作? ---She works in a hospital. 在医院工作。

  1. --- What does your fatherdo? 你的爸爸是什么工作?  ---He isa cook. 是一名厨师。

--- Where does he work? 他在哪里工作? ---He works in a restaurant. 在饭店工作。

  1. ---Michael, what do your parentsdo?    ---They areoffice workers.

迈克尔,你的父母亲干什么工作? 是办公室职员。

---Where do they work? 他们在哪里工作? ---They work in an office. 在办公室工作。

  1. ---What does your auntdo? =Whatis your aunt? 你的阿姨是干什么的?----She is a teacher. 是一名教师。

---Where does she teach? 她在哪里教书? ---She teaches in a high school. 在一所中学教书。

  1. ---What do your grandparentsdo? =What are your grandparents?   ---They are farmers.

你的祖父母是什么工作的?    他们是农民。

---Where do they work? 在哪里工作? ---They work on a farm. 在农场上工作。

  1. ---Who is the little girlin a green skirt?       ---She is Mr. White's daughter.

穿绿色短裙的那个小女孩是谁? 是怀特先生的女儿。

  1. ---Is Mr. White’s sona doctor? 怀特先生的儿子是一名医生吗?   ---Yes, he is. 是的,他是。

Topic 3 What would you like to drink?

  • 短语
  • 1. my favorite food 我特别喜爱的食物; 2. Chinese food 中国食物; 3. something to drink 一些喝的东西;  4. something to eat 一些吃的东西; 5. some fish/ chicken/ rice / orange juice/ bread 一些鱼/鸡肉/米饭/橙汁/面包; 6. some hamburgers/ oranges/ eggs 一些汉堡包/桔子/鸡蛋; 7. a glass of water/ milk 一杯水/牛奶; 8.chicken with vegetables 蔬菜炒鸡肉; 9. my dear sister 我亲爱的妹妹
  • 1. be kind to sb. 对某人友好; 2. be glad to do sth. 高兴去做某事
  • 1. would like sth. 想要某物; 2. would like to do sth. 想要去做某事; 3.let sb. do sth. 让某人做某事; 4. eat out 下馆子; 5.have breakfast/ lunch/ dinner 吃早餐/午餐/晚餐; 6. help yourself/ yourselves to --- 请随便吃/喝些------;  7. visit a friend 拜访朋友; 8. look forward to sth. /doing sth. 期待着(做)某事;  9. need to do sth. 需要去做某事;  10. what about doing sth.=how about doing sth. 做某事怎么样; 11. why not do sth.=why don’t you do sth. 为什么不做某事?
  • 功能句与例句
  1. I’d likean egg and some fish. (I’d =I would like) 我想要一个鸡蛋和一些鱼。
  2. ---Would you likesome eggs, Maria?    ---No, thanks. / Yes, please.

玛丽亚,你想要一些鸡蛋吗?   不,谢谢。/ 好的。

  1. ---What would you liketo drink? 你想喝点什么? ---Apple juice, please. 苹果汁。
  2. ---What would you liketo eat/ have?    ---I’d likesome rice and chicken.

你想吃点什么? 来一些米饭和鸡肉。

  1. ---Would you likesomething to drink?    ---Yes. A glass of apple juice, please.

你想喝点东西吗? 是的,来一杯苹果汁。

  1. ---Would you liketo have dinner with me?    ---Yes, I’d love to. /No, thanks.

和我一起吃饭,好吗? 好的,我愿意。/ 不,谢谢。

  1. ---What do youusually have forbreakfast ?   ---I usually have milk and bread for breakfast.

你早餐通常吃什么?   早餐我通常喝牛奶、吃面包。

  1. ---Help yourself /yourselves to some apples? 请随便吃些苹果。   ---Thank you. 谢谢。
  2. ---May Ihelp you? 你想来点什么?   ---Banana juice, please.  香蕉汁。
  3. ---May Itake your order, sir?   ---Fish with vegetablesand some rice, please.

先生,你可以点菜吗? 蔬菜炒鱼和一些米饭。

  1. ---What about /How aboutsome rice and chicken?   ---All right. /Good idea.

一些米饭和鸡肉怎么样?  好的。/ 好主意。

  1. ---Milk forme, please. 请给我一些牛奶。 ---Me, too. 我也一样。
  2. ---Why nothave some fish and eggs? =Why don’t youhave some fish and eggs?   ---Good idea.

为什么不吃些鱼和鸡蛋?  好主意。

  1. ---Here you are. 给你。  ---Thanks. 谢谢。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Unit 4 Having Fun  Topic 1 What can I do for you?

  • 短语
  • 1. in a shop 在商店
  • 1. ten loafs of bread 十条面包; 2. a bar of chocolate 一块巧克力; 3. three tins of Coke 三听可乐
  • 1. buy sth. for sb. =buy sb. sth. 买某物给某人; 2. try on this coat=try this coat on试穿上衣;  3. think of 认为;  4. think about 考虑; 6. do some shopping =go shopping 购物;   5. want sb. to do sth. =would like sb. to do sth. 想要某人去做某事
  • 功能句与例句
  1. ---What can Ido for you, madam?    ---I wantto buy some clothes for my daughter.

我能为你做什么,女士? 我想为我的女儿买些衣服。

  1. ---May/ Can Ihelp you, madam?    ---Yes, please. I like the red coat. /I’m just looking, thanks.

我可以为你效劳吗,女士?   好的,我喜欢那件红色的外套。/我只是看看,谢谢。

  1. ---Can Itry the red coat on?  我能试穿那件红色外套吗? ---Sure. 当然可以。
  2. ---How much is the coat?    ---It’s seventy yuan, madam.   ---That’s fine. We’ll takeit. (take =buy)

这件外套多少钱?   七十元,女士。 价格合适,我们买了。

  1. ---I’ll think about it. Thank you all the same.  我考虑下,还是谢谢你。
  2. ---It looks very nice on you. 你穿上它看起来很漂亮。 ---Thank you.
  3. ---How do you likethe trousers? = What do you think of the trousers?    ---They are too long.

你认为这裤子怎么样?                                   太长了。

  1. ---Why nottry onthat pair? /What about trying on that pair?    ---All right.

为什么不试穿哪一件?   试穿那一件怎么样?              好的。

  1. ---Could youhelp me do some shopping, Ben?   ---Sure. What do we need?

本,你能帮我购物吗?                     当然可以,我们需要什么?

  1. ---How much ricedo you need? 你需要多少大米?   ---One bag of rice.  一袋大米。
  2. ---How many bottles of milkdo we need? 你需要多少瓶牛奶? ---Six bottles. 六瓶。
  3. ---How muchare they? 它们多少钱? ---Twelve yuan and five fen, please. 十二元五分。
  4. ---Is that all?    --Yes, I think so. / No, two kilos/kilograms of apples, please.

就这些吗?               是的,我想就这些了。/ 不,再来两公斤的苹果。

  1. ---How heavyis the bag? 这一袋多重?   ---It’s twenty kilos a bag. 一袋二十公斤。
  2. ---Thanks.    ---Not at all. / You’re welcome. / That’s OK. / That’s all right.

谢谢。                   不用谢。

Topic 2 Would you like to cook with us?

  • 短语
  • 1. on the way home 在回家的路上; 2. on Sundays 在星期天
  • 1. no time 没时间; 2. this Sunday afternoon 这个星期天下午;
  • 1. be free 空闲的; 2. tell sb. about sth. 告诉某人某事 /  tell sb. to do sth. 告诉某人去做某事; 3. go shopping 去购物/ go fishing 去钓鱼; 4. go (out) for a picnic 出去野炊/ have a picnic 野炊;  5. sing songs 唱歌; 6. fly a kite 放风筝; 7. get some water 取水; 8.have to/ has to do sth. 不得不做某事; 9. call sb. back 给某人回电话; 10. ask sb. to do sth. 要求某人做某事; 12. do one's homework 做家庭作业
  • 功能句与例句
  1. We have toget some water.  我们得取些水。
  2. My mother has tocook now.  我妈妈现在得做饭。
  3. I don’t have toget some water.  我不用取水。
  4. Doesyour mother have tocook now?  你的妈妈现在得做饭吗?

5.I want to take some bread.  我想买些面包。

  1. Linda wantsto buy a toy car for her cousin.  琳达想给她的表弟买一辆玩具车。
  2. Lucy doesn’t wantto go shopping with Linda.  露西不想和琳达去购物。
  3. ---Would you liketo sing some songs with me, Kangkang?    ---I’m sorry I can’t. I have to cook.

康康,你愿意和我一起唱歌吗?                        对不起,不行。我得去做饭。

  1. ---Michael, how aboutflying a kite with me?  迈克尔,和我放风筝怎么样?

---I’d like that, but I’m sorry I have no time. I have to get some water.

我很想去,但是我没有时间,我得去打水。

  1. ---Would you liketo have a picnic with Mr. Cooper?    ---Thanks. That would be very nice.

你想要和库珀一起野炊吗?                            谢谢,那太好了。

  1. ---What abouthaving a picnic with Mr. Cooper?    ---I’d like that, thanks.

和库珀一起野炊怎么样?                              我很乐意,谢谢。

  1. ---Why not/Why don’t yougo for a picnic tomorrow?    ---Good idea. /All right.

为什么明天不去野炊?                               好主意。/ 好的。

  1. ---Hello, may Ispeak to Maria?    ---Sorry, Maria isn’t innow. (in =at home)

你好,我可以和玛丽亚通话吗?              对不起,玛丽亚现在不在家。

  1. ---Who’s this, please?  你是谁?   ---This is Sally.  我是莎莉。
  2. ---Could youask her to call me back this evening? 你能叫她今晚给我回信吗? ---Sure. 当然可以。
  3. ---Are you freethis Sunday? 这星期天你有空吗?   ---Yes, what’s up?  有的,什么事?
  4. ---When will kangkang and his friendsgo to the West Hill for a picnic?    ---This Sunday.

康康和他的朋友什么时候会去西山野炊?                            这个星期天。

Topic 3 What time is it now?

  • 短语
  • 1. at Kangkang’s home 在康康的家; 2. in the morning /afternoon /evening 在早晨/下午/晚上;3. on his way home  在他回家的路上 / on my way to the school 在我去学校的路上;4. at about 10:45 大约在10点45分
  • 1. one hour later 一小时之后; 2. animal friends 动物朋友
  • 1. go to the zoo 去动物园; 2. go home 回家; 4. see the animals 看动物; 5. meet friends at home 在家会朋友;  6. get up 起床; 7. read English 读英语
  • 1. It’s time for sth. = It’s time to do sth. 该是做某事的时候了; 2. It’s time for sb. to do sht. 该是某人做某事的时候了; 3.Thank you for sth. = Thank you for doing sth. 因某事感谢某人; 6. It’s very kind /nice of sb. to do sth. (做了某事) 你真好。/ 太感谢了。

B.功能句与例句

  1. ---Do you have any time tomorrow? =Are you free tomorrow?   ---Yes, what's up?

明天你有时间吗?                                  有,什么事?

  1. ---What time is it, please? / What’sthe time, please?  几点了?

---It’s one (o’clock).   (1:00)

---It’s half past four. = It’s four thirty.   (4:30)

---It’s a quarter to eight. = It’s seven forty-five.   (7:45)

  1. Look at those monkeys. They’re so clever.  看看那些猴子,太聪明了。
  2. ---It’s very kind of you. / Thank you for your help.

我们到了,这是你得家。              你真好。/ 谢谢你的帮助。

  1. Can wesee pandas there?    ---Yes. We cansee rabbits, lions, tigers and elephants, too.

那里我们能看到熊猫吗?           是的,我们也能看到兔子、狮子、老虎和大象。

  1. What can wesee at 10 o’clock a.m./ in the morning?    ---We cansee the Monkey Show.

在早晨十点我们能看到什么?                         我们能看到猴子秀。

  1. ---It’s timeto go to the zoo. 该是去动物园的时候了。 ---OK. Let’s go. (let’s = let us) 好的,让我们一起去。
  2. I thinkmeat is the tiger's favorite food. = I think the tiger likes meat very much.

我想肉是老虎最喜欢的食物。      我想老虎非常喜欢肉。

weinxin
向上吧同学
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  • 本文由 发表于 2023年11月3日21:23:02
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