人教版九年级化学常见的鉴定知识点

四、鉴定

• 氧气的鉴定方法：把一根带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，证明是氧气。
• 氢气：点燃，气体会发出淡蓝色火焰。如果气体较纯，气体将会安静地燃烧，并发出“噗”声；如果气体不纯，会发出尖锐爆鸣声。
• 二氧化碳：把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，就证明收集的气体是CO₂。
• 三大可燃性气体的鉴定：点燃，通过无水硫酸铜CuSO₄，再通过澄清的石灰水（顺序不能颠倒！）
  H₂：生成物能使无水硫酸铜变蓝，但不能使澄清石灰水变浑浊。
  CO：生成物不能使无水硫酸铜变蓝，但能使澄清的石灰水变浑浊。
  CH₄：生成物既能使无水硫酸铜变蓝，又能使澄清石灰水变浑浊。
  【注意】不可以根据气体燃烧时的火焰颜色来鉴别气体。
• 水的鉴定：如果液体能使无水硫酸铜变蓝，说明液体中含有水。
• 碳酸根的鉴定：加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。如果澄清的石灰水变浑浊，说明有碳酸根离子。
• 鉴定CaO是否含CaCO₃也加盐酸。
• 鉴定Cl^-：先加入AgNO₃溶液，再加入稀硝酸。如果有沉淀生成，说明含有Cl^-。
• 鉴定SO₄^2-：先加入Ba(NO₃)₂溶液，再加入稀硝酸。如果有沉淀生成，说明含有SO₄^2-。
• 鉴定CO₃^2-：加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，说明含有CO₃^2-。
• 鉴定HCO₃^-：同上。
• 鉴定Cu²⁺：加入NaOH溶液，如果有蓝色沉淀，说明含有Cu²⁺。
• 鉴定Fe³⁺：加入NaOH溶液，如果有红褐色沉淀，说明含有Fe³⁺。
• 鉴定H⁺：
  ①借助石蕊或pH试纸。如果石蕊变红或用pH试纸测出的pH值小于7，说明含有H⁺。
  ② 加入碳酸盐（如CaCO₃），将产生的气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，说明含有H⁺。
  ③ 加入活泼金属，如果金属表面产生气泡，并且产生一种可燃性气体（点燃之后安静燃烧，发出淡蓝色火焰。如果气体不纯，会发出尖锐的爆鸣声），说明含有H⁺。
  ④ 加入Fe₂O₃（铁锈），如果铁锈逐渐溶解消失，溶液由无色变成黄色，说明含有H⁺。
  ⑤ 加入弱碱，如果弱碱逐渐溶解消失（如果加入Fe(OH)₂、Fe(OH)₃、Cu(OH)₂，溶液的颜色还会发生变化），说明含有H⁺。
• 鉴定OH^-：
  ①借助石蕊、酚酞或pH试纸。如果石蕊变蓝、酚酞变红或用pH试纸测出的pH值大于7，说明含有OH^-。
  ② 加入CuSO₄，如果出现蓝色沉淀，说明含有OH^-。
  ③ 加入Fe₂(SO₄)₃，如果出现红褐色沉淀，说明含有OH^-。
  ④ 可以参考“碱的通性”中的第四条，使溶液中有气体或沉淀生成。
• 鉴定水：通过白色的硫酸铜，如果硫酸铜变蓝，说明有水（CuSO₄+ 5H₂O = CuSO₄5H₂O）
  如果要鉴定多种物质，必须把鉴定水放在第一步。如果除水，必须放在最后一步。
• 鉴定二氧化碳：通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，说明气体是CO₂。
• 鉴定一氧化碳：通过灼热的氧化铜，如果黑色粉末逐渐变成红色，并且产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明气体是CO。
• 鉴定NH₄⁺：以氯化铵（NH₄Cl）为例，
  方法一NH₄Cl + NaOH = NaCl + NH₃↑+ H₂O；
  方法二 把NH₄Cl和Ca(OH)₂混在一起研磨。
  如果闻到刺激性的氨味，或者能使红色的石蕊试纸变蓝，说明是铵态氮肥。
• 蛋白质的鉴定：点燃，如果有烧焦羽毛的气味，就说明有蛋白质。
• 鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料（聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品）：
  点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。
• 鉴别羊毛线和合成纤维线：
  物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线；
  化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，不易结球的为羊毛线；无气味，易结球的为合成纤维线。

区分与鉴定的区别在于，鉴定是要确定一种物质，而区分只需把物质分辨开。区分的要求是无论用什么试剂，采取什么方法，现象必须明显。