初中名师视频课程免费试听1200分钟 |
||||
初一全科强化班辅导课程 免费听课 | 初二强化班辅导课程 免费听课 | 初三强化班辅导课程 免费听课 |
《次北固山下》练习
一、常识填空
1、《次北固山下》从诗的体裁看,它是一首( )诗,从表达方式看,它是一首( )诗。
2、《次北固山下》这首诗作者是( ),是( )代诗人。
二、朗读节奏
3.用/划分诗句的朗读节奏(每句划两处):
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
三、按要求写出诗句
4、《次北固山下》这首诗的颔联是:
5、《次北固山下》这首诗中的千古名句是:
四、探究提高
6、这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?
7、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
8、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?
9、“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要分析。
10.⑴本诗表达了作者怎样的思想感情?
⑵请你描述“海日生残夜,江春入旧年”展现的画面,并揭示其中蕴含的哲理。
参考答案:1. 五言律 抒情
2. 王湾 唐
3. 潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
海日/生/残夜,江春/入/旧年。
4. 潮平两岸阔,风正一帆悬。
5. 海日生残夜,江春入旧年。
6. 初春。青山、绿水、潮平、风正、江春
7. 思念故乡。乡书何处达?归雁洛阳边。
8. “阔”是潮平的结果,春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,似乎江面与岸齐平,船上人视野也因之开阔。“悬”是端直高挂的样子,风“正”表明顺风,同时又是和风,因此帆便端直高挂了。
9. (1)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。
(2)表现了时光匆匆,光阴荏苒。
(3)把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。
(4)不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
10.⑴本诗表达了作者对家乡、亲人深切的思念之情。
⑵示例:在残夜将尽未尽之际,一轮红日已经从海上冉冉升起,旧年还未过去,江面上春天已悄然而至。这两句诗揭示出新旧交替(或旧事物中孕育着新事物)的自然规律。