人教版八年级上册认识生物的多样性练习题

1.生物多样性包括（    ）

1. 物种多样性B. 遗传多样性                      C. 生态系统多样性                      D. 包括ABC

2.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）

1. 生态系统多样性B. 生物种类多样性               C. 遗传的多样性               D. 染色体的多样性

12.下列关于生物多样性的叙述中，哪一项不正确？（　　）

1. 每种生物都是一个丰富的基因库，物种多样性的实质是基因的多样性
   B. 人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝
   C. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
   D. 多引进外来物种可增加我国生物的物种多样性

3.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（    ）

1. 生物种类的多样性B. 遗传的多样性             C. 环境的多样性             D. 生态系统的多样性

4.生物多样性不包括（ ）

1. 物种多样性B. 生物数量多样性                  C. 遗传多样性                  D. 生态系统多样性

5.下列有关生物多样性的说法，不正确的是（　　）

1. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B. 每种生物都是一个丰富的基因库
   C. 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性           D. 保护生物多样性的最为有效的措施是就地保护

6.生物种类多样性的实质是（ ）

1. 生态系统的多样性B. 生物物种的多样性          C. 基因的多样性          D. 自然保护区的多样性

7.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，是利用了（    ）

1. 基因的多样性B. 染色体的多样性                 C. DNA的多样性                 D. 细胞的多样性

8.生物种类多样性的基础是（　　）

1. 基因的多样性B. 染色体的多样性            C. 生态系统的多样性            D. 生活环境的多样性