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初中英语老师讲课,初中生报同步网课学习效果不错。
我是初中英语老师,怎么去教一群完全不想学英语的学生?
我来回答你的问题:我工作在农村的基层小学,对你的问题也感同身受,在基础教育阶段英语学科的起始学年是小学三年级。由于这个学科的知识连贯性较强,一旦基础阶段有一个环节出现问题,造成知识的脱节断档,再想衔接上是很难的。家长的不重视、学生的厌学,师资力量的薄弱,教学方法的不得当,评价机制的不完善都会造成本学科质量的严重下降,学生一旦变成了“甘坐生”,再想扭转是很难的。但作为一名有责任感的教师,又不忍心看着自己的学生小小年纪就这么荒废下去,就只能想千方设百计,把学困生的转化当做头等大事,尽力而为,努力帮孩子找回学习兴趣、挖掘他们的潜能,多鼓励少批评、把目标定的低一些,能教会多少是多少,毕竟中考、高考时英语学科所占的份额太大了,相信你的辛勤工作能换来收获的。
如何上好初中英语开学第一课,从而让学生有兴趣学习这门学科?
孩子们的特点是喜欢故事、游戏,还有希望得到认同,可以从这些方便着手。
例如,放映一个动画片,简要讲解里面的生字和主要句型,然后给孩子们发字卡【用不同颜色区分角色的台词】,让他们分成几个小组,小组自己决定角色并演练,最后以小组为单位,在全班面前演一次。
老师侧重点评每个小组的优点,并给每个孩子发一份小礼品,表示对他/她表现的肯定。
通过这些活泼有趣的手段,加上鼓励和表扬,孩子们一定会爱上你的课的。
如何上好第一节初中英语课?
如何上好初中第一节英语课,这个问题应从老师和学生两个角度来回答。
从老师的角度来说,第一节英语课给孩子留下的印象是很深刻的,甚至会直接影响孩子以后对“英语”这门学科的喜好,所以,第一节英语课没必要非要先教给孩子多少知识,首先当考虑的是,如何让孩子喜欢这门学科。为了达到这个目的,可以考虑:
1.进行英语游戏。多数孩子在小学阶段已学了一些简单的英语对话,英语句式等等,这就为做英语游戏打下了基础,通过游戏,要让孩子们动起来,积极参与,让他们感觉到英语这个学科的有趣。
2.利用孩子喜欢动画的心里,也可以放映一些有趣的英语动画,增强孩子学习英语的兴趣。
3.英语老师要提前做些准备,第一节课上,不必讲新东西,就以小学所学知识为检测内容,学生愈是能回答上来,学生学习英语的兴趣愈能得到强化。
总之一句话,第一节英语课从教师的角度来说,首先应考虑培养孩子的兴趣,有了兴趣,就为孩子以后的学习打下了基础。
再从学生的角度简单说一下。学生要想学好英语这门学科,最重要的是先要有信心,不要把英语看的很难,还没学就先把自己吓倒了。其次,应提前做准备,万事“预则立,不预则废”,“预”就是提前准备,也就是说,无论做什么事,“提前做准备”都是取得胜利的重要环节,学英语也一样,做好准备再去上课,你就是课堂上的明星,这样的话,你还能不喜欢英语这门学科吗?
机遇只偏爱有准备的头脑,无论老师还是学生,提前做好了准备再走进教室,就一定能收获属于自己的精彩。
以上就是关于初中英语老师讲课的详细介绍,将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。