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一、学习目标
1. 认识“昆、怜” 等 15个生字,读准多音字“尽”, 会写“整、抽”等 8个字,会写“毛虫、叶子”等10个词语。
2. 朗读课文,能借助提示用自己的话完整讲故事。
3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
二、我会写注音及组词
整:zhěng(整齐、工整、整体)
抽:chōu(抽象、抽奖、抽出)
纺:fǎng(纺车、纺丝、纺线)
织:zhī(纺织、组织、织布)
编:biān(编织、编号、编写)
怎:zěn(怎样、怎么、怎会)
布:bù(红布、分布、布满)
消:xiāo(消失、消息、消除)
三、我会认注音及组词
昆:kūn(昆虫、昆明、昆弟)
怜:lián(可怜、爱怜、怜惜)
挪:nuó(挪动、挪用、挪移)
仿:fǎng(仿佛、仿真、效仿)
佛:fú(仿佛)
尽:jǐn(尽管、尽早、尽可能)
任:rèn(任何、任性、信任)
何:hé(几何、如何、何时)
竭:jié(枯竭、竭尽、尽心竭力)
规:guī(规定、规律、规则)
律:lǜ(纪律、法律、律师)
待:dài(等待、待业、对待)
挣:zhèng(挣脱、挣钱、挣开)
愉:yú(愉快、愉悦、不愉之色)
绒:róng(绒毛、羽绒、鸭绒)
四、多音字
奇:qí(奇怪)jī(奇数)
佛:fó(佛像)fú(仿佛)
尽:jìn(尽力)jǐn(尽管)
五、近义词
仿佛——好像 灵巧——灵活 笨拙——愚笨
轻盈——轻快 悲观——灰心 迟疑——犹豫
生机勃勃——生意盎然 与世隔绝——人迹罕至
六、反义词
笨拙——灵巧 悲观——乐观 迟疑——果断
清醒——糊涂 生机勃勃——死气沉沉
七、理解词语
生机勃勃:形容生命力旺盛的样子。
九牛二虎之力:形容很大的力量。
挪动:移动位置。
笨拙:笨;不聪明;不灵巧。
悲观:精神颓丧,对事物的发展缺乏信心。
尽心竭力:用尽心思。
与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
挣脱:奋力摆脱。
色残斑斓:形容色彩错杂灿烂的样子。
雾霭:雾气。
八、句子解析
1.它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
“色彩斑斓” 写出了翅膀的美丽, “绒毛”写出了翅膀的轻盈。“飘然而起”写出了蝴蝶的舞姿之美。小毛虫为自己的脱变而惊喜。
2.小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。
“一刻也没有迟疑”“尽心竭力” 突出了小毛虫工作地努力。
3.“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”
小毛虫听到的声音就是自己的心声。要按规律耐心等待。这就像黎明前的黑暗一样。
九、问题归纳
1.为什么小毛虫觉得自己很可怜?
昆虫有飞的、跑的、唱的、跳的,这一切似乎都和小毛虫无关,因此,它感觉自己很“可怜”,很“笨拙”。这是一种欲扬先抑的写作手法。
2.小毛虫的成长过程经历了哪几个阶段?
小毛虫——茧——蝴蝶,3个成长阶段。
3.小毛虫为什么会有这样的变化?
因为小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力地工作,所以变成了灵巧轻盈地蝴蝶。
4.想一想,小毛虫变成蝴蝶之后,会说学什么?
小毛虫变成胡蝶后,高兴地说:“我不再是笨拙的小毛虫。我经过不断地努力,终于成功地变成了五彩斑斓的蝴蝶。我有了一对轻盈的翅膀,我可以飞啦!”
十、课文主题
本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫尽心竭力地工作,最终脱胎换骨,羽化成为美丽的蝴蝶的故事。告诉我们:自然界的一切事物都需要按照自己的规律发展,只要做好自己分内的事,不怕困难,就会取得成功。