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中考议论文考点及答题技巧
- 考前导析：
考点一：寻找或提炼论点。
判断论点的依据：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。[来源:Z,xx,k.Com]
找准论点的方法：首先细读文章，读完后心里有所体会，然后一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间。注意：（1）一般在文章开头或结尾；（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，可能是论点。（4）文章有分论点出现，没有中心论点。要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
考点二：概括文章的内容。
即对文章信息的筛选。如XXXX产生原因是什么？XXXX的作用有哪些？XXXX包括哪些内涵？XXXX从哪些方面阐述？诸如此类问题的答案基本都可从文中筛选出原句进行回答，它可能集中在某一段中，也可能并列于几个自然段中，要抓一些中心句或关键句。
考点三：判断论据及作用
论据包括事实论据和道理论据两大类。事实论据包括典型事例、史实、统计数字等；道理论据包括真理、名人名言、格言、谚语、自然科学的原理、定律、公式等。
题型：文段中用了什么论据？有何作用？答题格式：运用了……论据.证明了……论点。
论据的补充：补充事实论据时所选事例要具有代表性，能表现论点，语言简洁，可以用什么人做了什么事的格式来写。补充道理论据时以名人名言或警句格言为主。
考点四：辨析论证方法及作用。
常用的论证方法：举例论证、道理论证（特别为引用）、比喻论证、对比论证。
题型：本文（段、句）运用了什么论证方法，有什么作用（表达效果）？
答题格式：
①举例论证：列举……的事例，具体有力地论证了……的观点，使论证更具体更有说服力。
②道理论证：引用……的话，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力和权威性。
③对比论证：将……和……加以比较，从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点，让人印象深刻。
④比喻论证：将……比作……，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。
注意：有时一段文字中不止一种论证方法，答题时要找全。在考查中往往举例论证、比喻论证、对比论证可重点考虑。
考点五：分析论证思路或过程。
思路即写作内容的先后安排，答题时应对各段内容及论证方法进行准确概括和巧妙串联。
题型：作者如何证明论点的？/文章的写作思路是怎样的？/说说某段或几段的论证过程？
答题格式：作者为了证明……观点，首先运用了……方法提出……观点，接着运用……方法加以论证，然后运用……方法进一步论证，最后总结归纳，得出结论，有力地论证了中心论点。文章环环相扣，层次分明，说理清楚。
前后两段的位置能否互换？为什么？
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。
答题格式：（1）不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。（2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。调换后不符合人们的认知习惯。[来源:Z+xx+k.Com]
考点六：品味语言及辨析作用。
语言特点：严密、准确
1、分析关键词语的含义。结合上下文揣摩其具体含义，往往有比喻义。
2、加点词能否去掉或替换？为什么？
答题格式：不能。这个词起限制作用，在文中的意思是……。删除后句子的意思就变成了……。这样表达太绝对了，不符合客观事实。这个词体现了议论文语言严密性和准确性，使论证更有说服力。
- 加点词“这样”“这种情况”“如此”等在文中指代什么内容？
答法技巧：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下文寻找所指代的内容。答案往往就在这个词的前面或不远处，回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
4、句子（或语段）在全文中起什么作用？
（1）议论文开头段的作用：激发读者的阅读兴趣，增强文章的趣味性；引出论点或论题；作为理论论据（或事实论据）论证论点；引出下文。
（2）中间的句子在结构上的作用：通常情况下是起承上启下的过渡作用。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
（3）议论文结尾段的作用：总结全文，补充论证论点，使论证更严谨。
考点七：结合内容谈感受或启发。
此类题目形式虽然开放，但是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此，只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数.再按题目要求.结合自身或社会现实展开论述。语言简明、连贯、得体。
题型：请你就本文观点谈一点看法。/结合生活阅历和自身实际谈谈自己的阅读启迪和感悟。
答题技巧：（1）论点。（2）联系实际（用上理论论据或事实论据），针对论点谈感受。
考点八：议论文的结构。
议论文的结构是：提出问题（引论）+分析问题（本论）+解决问题（结论）
结构一般有四种：总分式（总分总；总分；分总）；并列式；递进式；综合式。初中阶段多为：总分式。
