初中名著阅读专题复习——《水浒传》

初中名著阅读专题复习（五）
——《水浒传》
教学目标：
结合中考名著阅读题的题型，引导学生掌握《水浒传》的复习思路。
教学重点：识记相关人物和情节，分析探究人物及故事情节。
教学难点：对人物及故事情节的分析和探究。
教学方法：师生互动，小组合作探究。
教    时：  一节
教学过程：
一、导入：
对对联：水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。这副对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。
二、明确复习内容：
1. 把握章回小说的回目特点。
2.. 结合相关故事情节把握主要人物的性格特征。
3. 把握《水浒传》的结构特征。
4. 结合中考题型解析中考题的解题思路。
(过渡语：读《水浒传》关注主要人物和主要情节固然重要，但你一定不要忽略“回目”，因为回目当中包含了主要人物的相关信息，读了一目了然，且能令我们快速把握小说的结构脉络。)
三、借回目析对偶
（一）补全下列回目：
 （教法：由学生结合相关回目资料完成。）
（1）第002回：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西
（2）第006回  花和尚倒拔垂杨柳   豹子头误入白虎堂 
（3）第007回  林教头刺配沧州道   鲁智深大闹野猪林 
（4）第015回： 梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。
（5）第037回 及时雨会神行太保   黑旋风展浪里白条 
（6）第038回 浔阳楼宋江吟反诗   梁山泊戴宗传假信 
四、分析小说回目的特点
      （1）学生探究回目特点。（小组探究，由各组的代表回答。）
       明确：对偶