《在长江源头各拉丹冬》期末复习知识点总结

2022年12月1日20:46:05八年级下册语文359阅读模式

在长江源头各拉丹冬

课文指导:

1、读课文第1自然段,各拉丹冬的地貌特征是什么样的?

各拉丹冬西北阴坡尽是冰雪;东南阳坡是形态多样高峻的大山。

2、从第2自然段可知这里的气候特征怎样?

多严寒,总是云遮雾障的。

3、作者在各拉丹冬考察时遇到哪些困难?

高山反应,缺氧,地震,寒冰,最大的困难是摔了一跤,以至尾椎骨折断不能很好出行了。

4、作者在文中描写最主要的景观是什么?

冰塔林。

5、文中哪一句可看出各拉丹冬是长江的源头?

最后一自然段:那是坚冰之下的流水之声,……开始演绎长江的故事。

写作特点:

1、以时间和地位转换为序,组织材料。

如文章开头和第12自然段第一句话既有表时间,还有交代作者行踪的语句;第6自然段的第一句话“慢慢从砾石滩上走下来,慢慢沿冰河接近冰山”,交代作者行踪也很明显。

2、写景优美,融情于景。

作者观察细致,尤其是对冰塔林的描绘,运用比喻等修辞,再渗入自己的情感,让人如临其境。如“端详着冰山上纵横的裂纹,……这波纹是否就是年轮”一句,就是很好的体现。

3、气候严寒,地貌高峻,冰体多端。描绘冰塔林远望(总写),奇美近观琼瑶仙境,晶莹洁白冰体多样,光彩夺目,时光永恒。

知识梳理 夯实基础

1.字音

裸露(luǒ)   黧黑(lí)    酝酿(yùn niàng)

冻疮(chuāng)  砾石(lì)  接踵而至(zhǒ ng)

虔诚(qiáng)  诅咒(zǔ zhòu)  腈纶(jīng)

懈怠(dài)  敦实(dūn)  熠熠生辉(yì)

演绎(yì)

2.词语解释

黧黑:形容黑。

接踵而至:形容人或事物一个又一个接连 不断地到来。接踵:后面人的脚尖接着前面人的后跟。

草坝子:平坦的草地。

诅咒:咒骂。

虔诚:肃敬而有诚意。

懈怠:松懈懒惰。

川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。

皱褶:皱纹,这里指冰山上的波形纹。

3.走近作者

马丽华,汉族,1953年出生于山东济南,1976年进藏,在西藏工作了27年,曾 经写过10多本关于西藏人文地理的纪实作品。代表作有《走进西藏》。

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