无题赏析

2023年2月22日19:57:22九年级上册语文351阅读模式

赏析

1.赏析:相见时难别亦难,东风无力百花残
①词意+效果

a、两个“难”字:第一个是相会困难,第二个是痛苦难堪的意思,写出了重聚之难和离别之苦,表现了的离愁别绪和难舍难分的伤感之情。

b、“残”,是“凋零”的意思,烘托了人物凄楚的心情。

②抒情方式+效果

用了寓情于景的抒情方式,用“百花残”这一景物,表现了的离愁别绪和伤感之情。

2.赏析“东风无力百花残”:

①写法+效果:

这句诗用了景物描写,点明分离的季节(暮)及环境(百花凋谢),渲染了离别的悲凉的气氛,烘托了人物别离伤感之情。

②句意+效果:

这句诗的意思是:相见时困难,离别时也更加痛苦,又兼暮春时节,春风无力,百花凋零。写了爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境,表现了暮春时节两个有情人的离愁别绪和难舍难分的伤感之情。

 

3.赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

①句意+写法+效果

春蚕只有到死的时候才会停止吐丝,蜡烛只有化成灰时才会没有了泪水。用了比喻的修辞手法,借用春蚕到死才停止吐丝,蜡烛燃尽才停止流泪,来比喻男女之间的爱情至死不渝,成为一曲悲壮的千古绝唱。

②写法+效果

用了比喻、双关、谐音手法,“丝方尽”喻指“思方尽”,烛泪喻指相思之泪,比喻新奇巧妙,曲折丰富,表达了两个有情人之间难舍难分,至死不渝的感情。

4.赏析“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”

①词意+效果:

A.“应”:“应”是估计、料想的意思,表明这一切都是自己对于对方的想象,表现了思念之深。

B.“寒”:“寒”是寒冷、凄凉之意,一语双关,渲染了凄清寒冷的环境,烘托出了悲凉伤感的心境,表达了诗人对年华易逝的深沉感伤和悲凉凄楚的思想感情。

②句意+抒情方式+效果:

这句诗的意思是:妻子早晨照镜子,只担心如云的鬓发改变颜色,青春容颜逐渐消失。男子夜晚读书时,应该感觉到清冷的月光寒气袭人。用了借景抒情的方式,表达了作者对年华易逝的感伤和悲凉凄楚的深深的思念之情。

5.赏析“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”

句意+写法+效果:

这句诗的意思:(好在)蓬莱山从这里去没有多远,可以让青鸟一样的信使热情而周到地为我探寻、察看,传递消息。

诗人用了典故的手法,用“蓬山”“青鸟两个典故,分别表达了相见很难和期待双方互通音讯的意思,表现了作者苦苦相思,期待互通音讯的愿望。

 

weinxin
向上吧同学
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