人教版九年级英语第三单元课文

UNIT 3

P19 3a

Fun Times Park — Always a Fun Time!

[Alice and He Wei are in Space World]

Alice: I wonder where we should go next.

He Wei: How about that new ride over there?

Alice: Oh ... it looks pretty scary.

He Wei: Come on! I promise it’ll be fun! If you’re afraid, just shout or hold my hand.

[After the ride]

Alice: You were right, that was fun! I was scared at first, but shouting really did help.

He Wei: See, that wasn’t so bad, right? You never know until you try something.

Alice: Yes, I’m so glad I tried it. Now I know I can do it and it’s actually fun!

He Wei: Do you want to go to Water World now?

Alice: Sure, but I’m really hungry. Do you know where we can get some good food quickly?

He Wei: Of course! I suggest Water City Restaurant in Water World. It’s a fast food place. It serves delicious hamburgers and hot dogs.

Alice: That sounds perfect!

[On their way to Water City Restaurant, Alice and He Wei pass by Uncle Bob’s.]

Alice: Oh, look! This restaurant looks interesting. It seems a rock band plays there every evening.

He Wei: Maybe we can come here for dinner later. Let’s ask what time the band starts.

[Alice and He Wei walk up to a staff person at the door.]

He Wei: Excuse me, could you tell us when the band starts playing this evening?

Staff: Eight o’clock. It’s always busy, so come a little earlier to get a table.

He Wei: OK, thanks!

P22 2b

Could You Please ...?

When you visit a foreign country, it is important to know how to ask for help politely. For example, “Where are the restrooms?” or “Could you please tell me where the restrooms are?” are similar requests for directions to a place. Both are correct English, but the first one sounds less polite. That is because it is a very direct question. It is not enough to just ask a question correctly. We also need to learn how to be polite by being less direct — or more indirect — when we ask for help.

In English, as in Chinese, we change the way we speak when we talk with different people. The expressions you use might depend on whom you are speaking to or how well you know them. If you say to your teacher, “When is the school trip.’’, this might sound impolite. But if you say, “Excuse me, Mr. West. Do you know when the school trip is?’’, this will sound much more polite. However, it is all right to ask direct questions in some situations, like with your classmates.

Usually polite questions are longer and include more language such as “Could you please ...?” or “Can I ask ...?” It sounds more polite to say, “Peter, could you please tell me your e-mail address?” than “Peter, tell me your e-mail address.” Sometimes we even need to spend time leading in to a request. For example, with a stranger on the street, we might first say, “Excuse me, I wonder if you can help me” or “I’m sorry to trouble you, but ...” before asking for help.

It might seem more difficult to speak politely than be direct. However, it is important to learn how to use proper language. This will also help you become better at English, or any other language you wish to speak.

人教版九年级英语第三单元课文翻译：

Section A 2d

关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事，何伟：这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大

但大多数人认为，嫦娥的故事最为感人。嫦娥是后羿的美丽妻子。当后羿射下九个太阳之后，一位女神仙送给他一种仙药作为答谢，无论谁喝下这种仙药便可长生不老。于是后羿计划于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。嫦娥拒绝把药给他，便将它全部喝下，她变得那么轻盈，然后飞到月宫。后羿伤心至极，每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。一天夜里，他发现月亮又圆又亮，他看见了自己的妻子。于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊！

从此，人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。

Section B 2b

圣诞节的意义

许多人会赞同（这个看法），每当我们想起圣诞节，极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义

———重要的是把爱和欢乐带给周边的人们，并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。

《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说，它讲的是一个名叫斯科鲁奇的老头的故事。斯科鲁奇从无笑容，他十分吝啬，只想着自己。他对待其他人也不友善。他只关心自己能否赚到更多的钱财，而且他还讨厌圣诞节。在一个圣诞前夜里，他看到了已经逝去的生意伙伴雅克布.马利的亡灵，马利过去就向斯科鲁奇一样，所以他死后受到了惩罚。马利告诫斯科鲁奇，若是不想和他落得同

的游乐园。

爱丽丝：就要玩各种游乐项目了，我好兴奋呀！ 何伟：我们先玩那样呢？有太空世界、水世界、动物世界„

爱丽丝：在我们决定前，麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗？

何伟：什么？休息室？你想要休息了？我们可还没有开始玩呢！

爱丽丝：不是的，我不是指休息的地方。我是说„..你知道，一间洗手间或卫生间。

何伟：嗯„.那么你是指„.卫生间吗？

爱丽丝：对啦！不好意思，也许中国人说英语不常用 restroom 这个词。

何伟：就是的，我们常说 toilets 或 washroom 。不过，厕所在哪里。

爱丽丝：知道了，我一会儿就好！何伟：没问题，你不必赶的。 Section A 3a

欢乐时代公园———— 总是欢乐时光

[ 爱丽丝和何伟在太空世界]爱丽丝：我不知道我们接下来该去哪里。何伟：去玩玩那边那个新项目怎样？

爱丽丝：啊„..看上去挺吓人的。

何伟：勇敢些！我保证会很好玩！如果害怕就喊出来或抓住我的手。

【乘坐后„..】

爱丽丝：你是对的，这真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

 

 

何伟：瞧：这并不糟糕，对吧？你需要去尝试，否则永远不会知道你能行。

爱丽丝：是这样的，我真高兴自己尝试了这个项目。何伟：现在你想去水世界吗？

爱丽丝：当然，但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方？

何伟：当然知道！我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

爱丽丝：太好了，我们去吧！

[在去水城餐馆的路上，爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]

爱丽丝：你瞧！这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。

何伟：我们为何不回头过来在这吃晚饭？咱们去问一下乐队演出几点开始。

【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】

爱丽丝：劳驾，请问你们乐队今天晚上何时开始演奏？

何伟：八点。那时人总是很多，所以得来早一点才有桌子。

爱丽丝：好的，谢谢！

Section B 2b

请问，你可以„..吗？

当你到外国游玩，了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如，例如，你可能会问

Where are the restrooms ?( 卫生间在哪里？)和 Could you please tell me where the restrooms ?( 你能告诉我卫生间在那里吗？)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语，但第一句听着并不那么礼貌，这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候，仅仅正确地问问题是不够的，还要学习如何表达才有礼貌。

优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈，以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的，原因是你很熟悉你的同学。然而，你对老师说 What is the school trip？(学校郊游在什么时候？)，这也许会听着不够礼貌；但要是你说 Excuse me, Mr.West. Do you know when the school trip is？

（请问韦斯特老师，您知道学校什么时候郊游吗？）这听起来就要礼貌得多。 通常礼貌的问题要长一些，并且包含诸如Could you please „?或 Can I ask„?这样的语言内容。说

Peter,could you please tell me your e-mail address?

(彼得，麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗？)就比说Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的电邮地址告诉我。）听上去更有礼貌。有时我们

甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人，我们或许先说：

Excuse me,I wonder if you can help me (劳驾，我想您是否能帮我一下)或 I’m sorry yo trouble you,but„

（十分抱歉打扰您，可是„„）之后才说出所请求帮助的内容。

礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些，但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。