郑振铎(1898—1958),笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
七年级上册第五单元《猫》同步测试
《猫》同步练习 一、基础巩固 1.给下列词中画线的字注音。 冤枉 ( ) 活泼( ) 惩戒( ) 蜷伏( ) 相称( ) 妄( )下断语 考查目的:课文中涉及重点字词的读音识记。 答案:yuān;...
猫生字词字音
猫生字词字音 污sè( 涩 ) 红绫( líng ) quán( 蜷 )伏 chénɡ( 惩 )戒 怅( chàng )然 叮嘱( zhǔ ) 诅( zǔ )骂 消耗( ...
猫课文原文
我家养了好几次的猫,却总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的,取...
《猫》文学常识
《猫》郑振铎,笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家,文学史家。 通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎作家的心路历程的变化,实际上折射出的是作家深邃的人格思想:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,...
《猫》阅读题及答案
《猫》 一、作者主要写哪只猫,为什么?又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫? 答:第3只猫,揭示文章中心,写第1、2只猫是为了突出第3只猫,与它对比. 二、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要...
走一步再走一步教材课后练习
一、朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么生活 哲理. 本题着眼于整体把握课文内容,理解中心意思.既练朗读,又练说话.朗读要以"读音准确,停顿恰当,能初步读出语气"三点要求给予指导和评价. 本文...
走一步再走一步中心思想
是写“我”童年一次“脱险”的经历。告诉我们,人生道路上常常会遇到意想不到的困难,但再大的困难,只要我们能走一步,再走一步,就一定能将困难化解为一个个小的困难,最终能战胜困难。
走一步,再走一步生字词拼音
凸出来tū chū lái 训诫xùn jiè 峭壁qiào bì 迂回yū huí曲折回旋的;环绕的。 嘲笑cháo xiào 啜泣chuò qì抽噎;抽抽搭搭地哭。 ...
走一步,再走一步读后感
读《走一步,再走一步》后…… 我看到的是一个颇为吸引人的题目,让人迫不及待去了解内容的题目——《走一步,再走一步》。读其内容,顿时让人醒悟了许多,我脑海里浮现出一个词:面对。只有勇敢去面对,战胜眼前的...
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