散步教材课后练习题

一  、朗读课文,说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目,你会以什么为题?说明你的理由。 答案:因为以小见大,通过一家人散步的平凡小事表现出中华民族尊老爱幼的传统美德,“散步”这个题目...
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散步赏析

(一)亮丽多彩的人性美。 文章在开篇写我们一家人去散步。母亲本不愿出来,文中这样写道“她老了,身体不好,走远了就觉得很累。”可作为儿子的“我”却极力动员,文中是这样写的:“正因为如此,才应该多走走。于...
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散步阅读题及答案

阅读课文选段,回答问题。 ①我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 ②后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子...
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散步课文原文

散步课文原文 莫怀戚 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我...
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散步中心思想

中心思想 这篇散文选取了祖孙三代在田野里散步这个生活画面,生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.
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散步背景资料

本文选自1985年8月2日《中国青年报》.略有改动.作者写此文之前,确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作冲动.后来,作者从他的...
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秋天的怀念赏析

《秋天的怀念》是史铁生怀念母亲的一篇散文。怀念母亲的文章,小学高年级语文教材中有梁晓声的《慈母情深》和季羡林先生的《怀念母亲》,它们都是带有浓烈自传色彩的散文。季羡林曾说:散文的精髓在于“真情”二字,...
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