人版版七年级语文下册成语的使用

2022年7月20日21:59:48七年级下册语文334阅读模式

专项提分卷(二) 词语积累——成语的使用

(满分:45分 考试时间:40分钟)

1.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  B   )(3分)

A.他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的事上斤斤计较。

B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

C.他整天都无动于衷,东张西望,简直不把学习当作一回事儿。

D.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。

(解析:A项“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提,与句中“不值一提”重复;C项“无动于衷”指心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,用在这里不合语境;D项“忍俊不禁”指忍不住笑了出来,与后面的“泪水“语意矛盾。)

2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 ( A )(3分)

A.菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人不可思议。

B.“神舟十一号”像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

C.小明这次期中考试又是全班第一名,这都是他平时不断努力的结果,真是可歌可泣。

D.2017年9月特朗普访华事件鲜为人知,引起了全国人民的关注。

(解析:B项“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛,与句意不符;C项“可歌可泣”指值得歌颂、赞美,使人感动流泪,多用于形容英勇悲壮的感人事迹,用在这里不合语境;D项“鲜为人知”指很少有人知道,与“引起了全国人民的关注”矛盾,使用不当。)

3.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 (   A  )(3分)

A.期中考试成绩很不理想,他怏怏不乐地走在回家的路上。

B.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

C.前几天刚刚清理过的树下杂草,风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。

D.卢轩经过六年的苦练,弹得一手好琴,终于在我市钢琴比赛中获得金奖,真是当之无愧。

(解析:B项“马革裹尸”指英勇牺牲在战场,该成语是褒义词,用于此处不恰当;C项“锋芒毕露”形容人傲气逼人,逞强好胜,或形容人锐气才干完全显露出来,句中指的是小草又发芽了,使用不当;D项“当之无愧”指承受得起某种荣誉或称号,句中指的是比赛的成绩,不是荣誉或称号,使用不当。)

4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  B  )(3分)

A.格林曾经是一位非常富有的商人,怎奈世事多变,而今的他穷困潦倒,兀兀穷年,吃了上顿没下顿的。

B.这些诗歌,读来悲愤激越,慷慨激昂,充满感人的力量。

C.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕,整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。

D.这里的小吃风味独特,耐人寻味,我每次来到这里,总要品尝。

(解析:A项“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动,勤劳不懈,用在这里是语意不符;C项“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真,用在这里不恰当;D项“耐人寻味”多指言语文字意味深长,值得琢磨,此处用错对象。)[来源:学§科§网]

5.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  B  )(3分)

A.记得那时爷爷已经六十多岁了,可是他仍然精神矍铄,声音响亮,讲话又亲切又质朴,那血气方刚的风度,到现在我还留有深刻的印象。

B.日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却肆无忌惮地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

C.奥斯维辛集中营的幸存者对法西斯的暴行更是没齿难忘。

D.中国歌手组合凤凰传奇演唱的《最炫民族风》红遍了国内外,这首歌节奏明快、朗朗上口,确实让人赏心悦目。

(解析:A项“血气方刚”是形容年轻人的,此处不能用在已经六十多岁的爷爷身上,用错对象;C项“没齿难忘”指一辈子也忘不了,忘不了的往往是恩情,不能用来形容“暴行”;D“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快,此处用错对象。)

6.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  C  )(3分)

A.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地,我们感到心安理得。

B.这种方法很容易被错误地应用,而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是耸人听闻的。

C.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。

D.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。

(解析:A项“心安理得”指自以为做的事情合乎道理,心里很坦然,不合语境;B项“耸人听闻”指夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动,这里与语境不符;D项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,不能指文章,用错对象。)

7.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  D  )(3分)

A.听了老师的鼓励,她终于重拾信心,洋洋得意起来。

B.我在街上跟一位分别了十多年的老同学不期而遇邂逅了,两人都非常兴奋。

C.考试前夕,班主任谢老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静,考出理想成绩。

D.近几年来,国家的反腐败工作取得了一定的胜利,但我们也应该清醒认识到,反腐败工作依然任重道远。

(解析:A项“洋洋得意”形容十分得意的样子,不合语境;B项“不期而遇”指事先没有约定而遇见,与“邂逅”一词重复;C项“念念有词”指人不停地自言自语,与语境不符。)

8.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  B  )(3分)

A.许多年轻人总是盯着电脑不放,即使在地铁上也目不窥园地盯着手机,所以眼睛总是干干的,时不时地还有灼热刺痛的感觉

B.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

C.对于我这个住校读书的女儿,妈妈总是悲天悯人,万分地不放心。

D.在新学年的开学典礼上,当校长做完关于开学工作的报告后,我们不谋而合地鼓起掌来。

(解析:A项“目不窥园”形容学习专心致志,十分刻苦,这里与语境不符;C项“悲天悯人”指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦,与语境不符;D项“不谋而合”指事先没有商量过,意见或行动却完全一致,属望文生义,此处应用“不约而同”。)

9.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是   (  D  )(3分)

A.由于工作繁忙,国家领导人总是颠沛流离,导致休息时间所剩无几。

B.今天家里商量周末聚餐的事情,儿子在大庭广众之下提出吃自助餐的要求。

C.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。

D.他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面发脾气批评人。

(解析:A项“颠沛流离”指生活艰难,四处流浪,与语境不符;C项“大庭广众”指聚集了很多人的公开场合,不符合语境;C项“天衣无缝”比喻事物周密完善,找不出什么毛病,属望文生义。)

10.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是  (  D  )(3分)

A.班长性格温和,总能够低眉顺眼地调和同学之间的矛盾。

B.运动会入场式上,运动员们昂首挺胸耀武扬威地步入会场,博得全场的阵阵掌声。

C.李老师作画,看似心不在焉,可一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上。

D.“神舟十一号”飞船成功发射是党中央的高度重视和全体科研人员锲而不舍的努力的成果。

(解析:A项“低眉顺眼”指低着眉头,两眼流露出顺从的神情,形容驯良、顺从。与语境不符;B项“耀武扬威”指炫耀武力,展示威风,多用于贬义,与语境不符;C项“心不在焉”指思想不集中,与语意不符。)

11.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是  (  D  )(3分)

A.除了表面上的名声和地位,这款智能手机背后还有些一鲜为人知的技术“大佬”和故事。

B.存在感不是锋芒毕露,而是一种让人舒适又信赖的感觉。

C.长假过后,学生上课的时候多少会有些心不在焉。

D.小雪邀请好朋友一起去看电影《天才枪手》,可好朋友只想睡懒觉,真是让小雪深恶痛绝。

(解析:D项“深恶痛绝”指对某人或某事物极端厌恶痛恨。用在此处情感色彩过重,不合适。)[来源:Z.xx.k.Com]

12.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是  (  A  )(3分)

A.水龙头一打开,水管中就喷出白色水柱,一泻千里,冲刷在旁边的小汽车上。[来源:Z_xx_k.Com]

B.成群的牛羊行进在广阔的草原上,浩浩荡荡,场面非常壮观。

C.解筏漂流,时如离弦之箭,披波直进;时如曲径通幽,九曲连环。

D.儿童机器人能够给予孩子每时每刻的陪伴,还能随时记录下孩子的成长瞬间。

(解析:A项“一泻千里”形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。用在此处不合语境。)

13.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是  (  B  )(3分)

A.在一档真人秀节目中,要求把手伸进黑箱子摸东西,某明星刚伸手进去就面如土色,往后退了一大步。

B.一个小偷因为没钱上网而去行窃,最后被抓,真是因小失大,情有可原。

C.她在微博上发了一段评论,莫名其妙就成了网络红人。

D.总是有人在地铁或公交上做不雅的事情,大庭广众之下,丝毫不注意个人行为给社会带来的负面影响。[来源:Z.xx.k.Com]

(解析:B项“情有可原”指在情节上或按情理有可原谅的地方。在句中使用错误。)

14.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是  (  A  )(3分)

A.听了学霸的学习分享,他明白了,要多思考,多向老师问问题、不耻下问。

B.各级领导要以身作则树立榜样,说到就要做到。

C.要真正学思践悟、学以致用、学而不厌,才能提高新闻写作综合素养和宣传报道水平。

D.几个舍友来自全国各地,说起方言的时候南腔北调的,很有意思。

(解析:A项“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向不如自己的人请教。此处用错对象。)

15.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是  (  C  )(3分)

A.大帅张作霖寸土不让,有勇有谋、血气方刚,赢得众人敬仰。

B.对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华!

C.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。

D.日落时分,黄山峰尖穿破云雾,时隐时现,像一叶叶小舟行在白茫茫的大海。

(解析:C项“祸不单行”指不幸的事接二连三地发生。句中只是扭脚这一件不幸的事,[来源:学,科,网Z,X,X,K]

不能用该词语。)

 

weinxin
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