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汽化和液化
第1课时 汽化
知识点 1 认识汽化和液化
1．物质从________态变为________态的过程叫做汽化，它有________和________两种方式。物质由________态变为________态的过程叫做液化。
2．如图所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中。你看到的现象是塑料袋________，这是________现象。从热水中拿出塑料袋，过一会儿又看到的现象是塑料袋________，这是________现象。
知识点 2 沸腾
3．沸腾是液体________和________同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的温度叫做________，在标准大气压下，水的沸点是________。
4．用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。该装置中的错误之处是__________________________________________。纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | …… |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | …… |
由表中的数据可知，水的沸点是________℃，表明此时外界的大气压________(选填“低于”“等于”或“高于”)标准大气压；如图乙所示，实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是图________[选填“(a)”或“(b)”]。
知识点 3 蒸发
5．如图所示，由图甲可知液体蒸发的快慢与液体的________有关，由图乙可知液体蒸发的快慢与液体的________有关，由图丙可知液体蒸发的快慢与液体______________________有关。
6．炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽，是因为水洒到地上后会________而吸热，________(选填“升高”或“降低”)周围的温度，使人感到凉爽。
7．下列事例中，能加快液体蒸发的是( )
A．用扫帚将地面上的水扫开
B．将盘子中的水倒入瓶中
C．把湿衣服上的水挤掉一些
D．利用管道代替沟渠输水
8．如图所示为一辆正在喷射水雾的环保车，水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是________，此过程需要________热。
9．小李把同样的水饺分别放在水中煮和放在油中炸，经过一段时间取出水饺，发现用油炸的水饺发黄变焦了，而在水中煮的水饺没有发黄变焦，这是因为油的沸点________(选填“高于”“低于”或“等于”)水的沸点；纸锅能将水烧开，是因为水沸腾时吸热温度不变，且水的沸点________(选填“高于”“低于”或“等于”)纸的着火点。
10．下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是( )
A．液体在蒸发过程中要放热
B．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
C．各种液体沸腾时都有确定的温度
D．蒸发可以在任意温度下发生
11．在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为( )
A．电风扇吹出的风，能够降低气温
B．电风扇吹出的风为冷风
C．电风扇吹出的风，能吸收人体的能量
D．电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发
12．教室内气温为25 ℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量温度与室温相同的酒精。图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是( )
