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英语七年级下册知识点总结
Unit 1 Can you play the guitar？
V:动词 N:名词 adj:形容词 adv:副词
- 情态动词+V原 can do= be able to do 会做…/可以做….
- Play+ the+ 乐器
Play+球类，棋类
- join 参加社团、组织、团体
- 4个说的区别:say+内容
speak+语言
talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb
tell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sth告诉某人（不）做某事
tell stories/ jokes讲故事/讲笑话
- want= would like +（sb）to do sth 想要某人干某事
- 4个也的区别：too 肯定句末 （前面加逗号）
either否定句末（前面加逗号）
also 行前be 后
be good at+ V-ing=do well in 擅长于
be good for 对…有益 （be bad for对…有害）
be good to 对…友好 （good 可用friendly，nice，kind替换）
be good with和…相处好=get on/ along well with
- 特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句
- How/ what about+V-ing…怎么样？（表建议）
10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like
11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答
12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义）
13，show sth to sb=show sb sth 展现某事物给某人看
give sth to sb=give sb sth 给某人某物
14，帮助某人干某事：help sb （to）do sth =help sb with sth
With sb’s help= with the help of sb 有某人的帮助
Help oneself to 随便享用
15，be busy doing sth/ be busy with sth 忙于做某事
16，need to do sth 需要去做某事
17，be free= have time 有空
18，make friends 交朋友
19，call sb at +电话号码 给某人打电话
20，on the weekend= on weekends
21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）
22，do kung fu表演功夫
Unit 2 What time do you go to school？
- 问时间用what time或者when
At+钟点 at 7 o’clock at noon/ at night during在什么期间 during/in the day在白天
On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning
In +年、月、上午、下午、晚上
- 时间读法：顺读法
逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05） half past eight（8:30）
分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）
整点用 …o’clock 7 o’clock（7:00）
3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等
put on 表动作，接服装
dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣
- 感叹句：How+adj+主谓！
How+adj+a/an +n单+主谓！ i
What+ a/an +adj+ n单+主谓！
What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！
- from…to…从….到…..
- be/ arrive late for 迟到
- 频度副词（行前be 后）
Always usually often sometimes seldom hardly never
7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes
- eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper
- either…or要么….要么…..
10，许多：a lot of=lots of +可数名词复数/不可数名词
many+可数名词复数
much+不可数名词
11，it is +adj+for sb +to do sth（adj修饰to do sth）对于某人来说干某事是….
eg: It is important for me to learn English. 对于我来说学习英语是重要的。
it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） 做某事的人是….
eg: It is kind/ friendly/ nice of you to help me.你帮助我，你是和蔼的/友好的/善良的
Unit 3 How do you get to school？
- 疑问词
How 如何（方式）
how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”
how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词 +miles/ meters/ kilometers”
how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或 “次数+时间”等表频率的状语
How soon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in +时间段”
how many多少（接可数名词） how much（接不可数名词）（问价钱）
why为什么（原因） what什么 when何时
who谁 whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who） whose谁的
- 宾语从句要用陈述句语序
- Stop sb from doing sth 阻止某人做某事
Stop to do 停下来去做其他事
Stop doing 停止正在做的事
- what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？
- He is 11 years old.=He is an 11-year-old boy. 他11岁=他是一个11岁的男孩
- many students= many of the students
- be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担心
- play with sb 和某人玩耍
- come true 实现
10，have to do sth 不得不做某事
11，he is like a father to me （like像）他对我来说就像是一位父亲
12，leave离开 leave for 出发前往某地，for后面加目的地
13，cross 是动词，穿过 across是介词
14，thanks for +n/ V-ing
Thanks for your help/ thanks for helping me.
Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me.
Thanks to幸亏，由于，因为
15,花费：人+spend/ spends/ spent+时间/钱+（in）doing sth/ on sth
人+pay/ pays/ paid +钱+for sth
It takes/ took sb +时间+to do sth
物+cost/ costs/ cost +sb +钱
16，交通方式
- 用介词。在句子中做方式状语。
①by +交通工具名词（中间无需任何修饰）
By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
②by +交通路线的位置
By land/ water/ sea/ air
③in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词
In a/ his/ the car
On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike
④on foot 步行
- 用动词。在句子中做谓语。
①take + a/ the +交通工具名词
take a bus/ plane/ ship/ train
ride a bike
②walk/ drive/ ride/ fly to……（后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。）如步行回家：walk home
17，名词所有格
一般情况加’s Tom’s pen
以s结尾加’ the teachers’ office ten days’ holiday
表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s Mike and John’s desk
表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s Mike’s and John’s desks
Unit 4 Don’t eat in class.
1，祈使句(变否定在句首+don’t)
Be型（be +表语），否定形式：don’t + be +表语 Be quiet，please. Don’t be late！
Do型（实义动词+其他），否定形式：don’t +实义动词+其他
Come here，please. Don’t play football here.
Let型（let sb do sth），否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth
No+n/ V-ing No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers
2，in class在课堂上 in the classroom 在教室
3，be on time准时
5，（have a）fight with sb 和某人打架
- eat outside 在外面吃
- Must 与have to
（1）must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。 have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。
（2）must没有人称，时态和数的变化Have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 has to ，过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。
（3）have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to （不必要）；must的否定式是must not/ mustn’t（一定不能，不允许）。
- Some of… 其中一些
10，bring…to…
11，practice （doing）sth 练习做某事
12，wash/ do the dishes 洗碗
13，on school days/ nights 在上学日的日子/晚上
14，break/ follow（obey）the rules 违规/遵守规矩
15，Be strict with sb/ oneself be strict in sth对……严格。
16，too many“太多”修饰可数名词复数
too much“太多”修饰不可数名词
much too“实在太”修饰形容词或副词
17，make one’s/ the bed 整理床铺
18，get to, arrive in/at, reach,到达（如果后面接地点的副词home，here或there ,就不用介词in ,at, to）
19，remember/ forget+to do记得/忘记要去做某事
+doing记得/忘记做过某事
20，玩得高兴have fun，enjoy oneself，have a good/ great/ wonderful time+V-ing
Unit 5 Why do you like pandas？
- 回答why的提问要用because
2，Kind of稍微，有点 与a little/ bit 相近
A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思。
3，Why not =Why don’t you+V原 你为什么不…？
4，walk on one’s legs/ hands on 意为“用…方式行走”
5，all day =the whole day整天
6，来自be/ come from where do they come from？=where are they from？
7，more than=over超过 less than 少于
8，once 一次 twice 两次 three times 三次
9，be in great danger 处于极大的危险中
10，one of… …之一 +名词复数
11，get lost 走丢
12，with/ without 有/ 没有 介词
13，a symbol of 一个….的象征
14，由…制造 be made of能看出原材料
be made from 看不出原材料
be made in+地点 表产地
15，cut down 砍到 动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）
Unit 6 I’m watching TV.
1，现在进行时
其结构为be的现在式（am, is, are）+ 现在分词（V-ing）。
否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前
2，动词-ing形式的构成：
一般情况+ing；以不发音的e结尾的，去e加ing；重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing
- go to the movies看电影
- join sb for sth与某人一起做某事 join us for dinner 和我们一起去吃饭
- live with sb 和某人一起居住 live in+地点 住在….
- other，another与the other
Other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=others
Another “又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。
one…the other…”表示“一个…，另一个…”
- talk on the phone 在电话上聊天
- wish to do sth 希望去做某事
- Here is+ n单 Here are+ n 复
Unit 7 It’s raining!
- 询问天气的表达方式：
How’s the weather? It’s a raining/sunny day. It’s raining.
What’s the weather like? It’s windy.
- play computer games
- How’s it/ everything going？=How have you been？
- In/ at the park
- Take a message for sb 替人留言
Leave a message to sb 给人留言
- call sb back 回电话
- right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，马上
- right now现在 just now刚刚（用于一般过去式）
- over and over again一再地，反复不断地
10，the answer to the question 问题的答案，a key to the door 门钥匙，
a ticket to the ball game球赛的门票
11，by the pool 在泳池旁边
12，summer vacation 暑假 winter vacation 寒假
13，go on a vacation去度假 be on a vacation在度假
14，write （a letter）to sb 写信给某人
15，反意疑问句（陈述句+附加疑问句）
反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定；相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。
16，adj 以-ing结尾“令人…的”exciting，interesting，relaxing
以-ed结尾“人感到…的”excited，interested，relaxed
17，in the first picture 在第一张照片里
18，dry干燥的 humid潮湿的
Unit 8 Is there a post office near here？
1，There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.
There are +复数名词+地点状语. （就近原则）。
There be句型的否定式：There is not an apple on the table.=There is no apple on the table.
not a/an/any + n. 相当于no+ n.
There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首
There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”
2，问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?
②Where is/ are……？
③How can I get to……？
④Could/Can you tell me the way to……
⑤Which is the way to……
3，Across，cross，through，over
Across是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过
Cross是动词，相当于go/ walk across
Through是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the door
Over是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over
4，ask for help/ advice 寻求帮助，寻求意见
5，in/ on the street 在街上
6，在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street
7，across from，next to，between…and…，behind
8，in front of在…（外部的）前面→behind在…后面 in the front of在…（内部的）前面
9，be in town→be out of town
10，be far from 距离某地远
11，go/ walk along go straight go up/ down
12，turn left/right
13，on one’s/ the left
14，at the first crossing/ turning
15，sometimes 有时（频度副词） sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天
Some times 几次，几倍 some time 一段时间（前面用介词for）
16，free 空闲的 free time
自由的 as free as a fish
免费的 The best things in life are free.
17，enjoy doing 喜欢做某事
18，Time goes quickly. 时间过得快
19，表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句和否定句中用any。
特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。
any也可用于肯定句中，表示"任何的"。
Unit 9 What does he look like?
1，what does he look like？询问人长什么样，
回答：①主语+be+形容词/ 介词短语（he is tall/ of medium height）；
②主语+have/has+形容词+名词（she has long hair）
what does sb like？询问某人喜欢什么
3，May be 为情态动词+动词原形，在句子中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首。
4，a little，little修饰不可数名词，a little表示一点点，little表示几乎没有
a few，few修饰可数名词，a few表示一点点，few表示几乎没有
5， Find 强调找到的结果，look for 强调寻找的过程.
6，问职业：what do you do？=what is your job？
7，the same as→be different
8，long straight brown hair
9，最后in the end（表事情结局）finally（强调次序）at last（强调经多番努力终于达成）
By the end of 直到……为止
At the end of在……末端/尽头
Unit 10 I’d like some noodles.
- 名词可分为可数名词和不可数名词（不可数名词作主语，谓语动词用单数）。
可数名词又分单数和复数。1一般+s;2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；3辅音+y,把y变i,再+es；4以-o结尾的，有生命的+es（negro—negroes；hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes）；无生命的+s；⑤以f，fe 结尾的名词，改f，fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives）（例外：roofs，chiefs）⑥单复数同形：sheep，deer.不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等
2，would like sth. 想要某物
Would you like some …? 你想要一些……吗？ ——Yes, please./ ——No, thanks.
would like to do sth. “想要做某事”。
Would you like to … ? 你愿意去做……吗？
—Yes, I’d like / love to./—I’d like/ love to. But I’m too busy.
would like sb to do sth “想要某人做某事”。
3，order：order food take/ have one’s order
In order to为了
In the order按顺序
Order/ book a room 预定房间
Order sb（not）to do sth命令
4，Special特别的人或事物，特别的，特殊的，specials特色菜
5， the number of表示“……的数量”，后面接可数名词复数。做主语时，主语是number而不是of后面的名词复数，因此谓语动词要用单数；
a number of表示“许多”，相当于many， 后面接可数名词复数，做主语时，主语不是number而是of后面的名词复数，因此谓语动词要用复数。
Number前可用large，great，small修饰，不能用little。
6，仍然，还：still（肯定句）
Yet（疑问句、否定句）
7，one bowl of two bowls of
8，what size（+n）would you like？ Large/ medium/ small
9，what kind of
10，大：big 体格大、笨重→small，little 形容具体的人或物
Huge物体体积巨大=very big
Large物体面积、空间、范围、数量大→small 不修饰人
Great重大事件或行为，伟大，具有感情色彩
11，肯定句中表并列用and 否定句、疑问句中表并列用or
12，around the world= all over the world 世界各地
13，make a wish 许愿
14，blow out吹灭
15，in/ at one go一次性
16，get popular 变得流行
17，cut up（动副结构）切碎
18，bring good luck to 带来好运
19，different kinds of 不同种类的
20，be short of缺乏
Unit 11 How was your school trip?
1，一般过去时
基本结构：主语+动词过去式+其他；
否定形式：①was / were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原动词；
一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？②Did+主语+动词原形+其他？
2，动词过去式规则变化：直接加ed；以不发音e结尾的单词，直接加d；以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed；以元音字母+y结尾的，直接加ed；以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed
不规则变化的动词过去式（见书本最后一页）
- How was your school trip?= what was your schooltrip like？你的旅行怎么样？
- Go for a walk 散步
- Milk a cow 给奶牛挤奶
- Ride a horse 骑马
- Quite a lot 相当多
- Show sb around 带某人参观
10，In the countryside 在乡下
11，after that 在那以后
12，come out出现
13，go on school trip 参加学校旅行
14，along the way 沿着。。。
15，buy/ get sb sth= buy/ get sth for sb
16，all in all 总的来说
18，be interested in +n/ v-ing 对….感兴趣
19，not at all 根本不
21，Something意为“某事，有些事”；
anything意为“任何事，任何东西”；
everything意为“每一件事”（其后的谓语动词要用单数）；
nothing意为“没事，什么事都没有”。
Unit 12 What did you do last weekend?
1，go shopping/ swimming/ skating/ dancing/ skiing/ climbing/ camping/ hiking……（外面）
do some writing/ washing/ cooking/ cleaning/ reading……（里面）
- go to the cinema 去电影院
- camp by the lake 在湖边野营
- study for a test study for the Englishtest 为测试复习
- work as a guide 作为一名向导工作
- living habits 生活习惯
- stay up late 熬夜
- shout at sb 因生气或愤怒向某人吼叫；
shout to sb 对某人大声叫喊，目的是让人听见
- run away 跑掉
10，fly a kite=fly kites
11，adj修饰不定代词 adj要放后面 something important，anything interesting
12，take sb to… 带某人去……
13，put up tents 搭帐篷
14，make a fire 生火
16，each other相互，彼此
17，get a terrible surprise 吓一大跳
18，finish doing 完成做某事
19，look out of…从……朝外看（window，door……）
look out at sth 向外眺望……
look out for 留神、注意、小心、关心
20，feel/ watch/ see/ hear sb do sth强调整个过程
feel/ watch/ see/ hear sb doing sth强调动作正在进行
21，jump up and down 上蹿下跳
22，wake up 醒来
23，so +adj +that +结果状语从句“如此……以致……”
eg：I was so busy that I didn’t go to sleep for 3 days.
The weather was so cold that they had to stay at home.
I raise my voice so that I can make myself heard.
