回延安课文鉴赏

1.诗歌第一部分,诗人是怎样表达他回到延安时的激动心情的? ①用表示动作幅度大、富有力度的动词,来反映其内心的激动。如“抓”“贴”“搂”“扑”等,“情动于中而形于外”,外在的动作,传神地揭示了诗人的内...
阅读全文

回延安课文原文

回延安课文原文 一 心口呀莫要这么厉害地跳, 灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 手抓黄土我不放, 紧紧儿贴在心窝上。 几回回梦里回延安, 双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你 ——母亲延安就在这里! 杜甫川唱来...
阅读全文

社戏主要内容概括

本文以"社戏"为线索,叙写了"我"十一二岁时在平桥村经历的美好的童年往事,刻画了一群淳朴可爱的农家孩子的形象,表现了劳动人民朴实善良、无私友爱的美好品质,抒发了作者对劳动人民的深厚感情和对童年美好生活...
阅读全文

社戏教材课后练习

一、通读全文,仿照示例,用四字短语概括本文所写的几件事。 随母归省→钓虾放牛→戏前波折→夏夜行船→船头看戏→月夜归航→归航偷豆→六一送豆   二、作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议...
阅读全文

社戏的内容赏析

1.作者既然写社戏,为什么还要在开头介绍平桥村的情况? 这部分交代了平桥村的环境和人物关系,既写出了平桥村是“我”的乐土,又为情节的展开作好了铺垫。   2.小伙伴们对台上的戏感兴趣吗?为什...
阅读全文

社戏词语解释

偏僻:偏远而僻静。 诚然:确实这样。 屹立:矗立。 潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。 归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母。 撺掇:从旁鼓动人做某事。 絮叨:形容说话啰唆,来回地说。 怠慢:客套话,表示...
阅读全文