人教版七年级语文下册常考文学常识

人教版七年级语文下册常考文学常识

1．杨振宁，物理学家。1922年生于安徽合肥。与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。

2．臧克家(1905—2004)，山东诸城人，诗人。他被誉为“农民诗人”，于1932年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。代表作有长诗《李大钊》，诗集《烙印》《春风集》《臧克家诗选》等。

3．萧红(1911—1942)，中国近现代女作家。主要作品有长篇小说《生死场》《呼兰河传》，短篇小说选《牛车上》等。

4．司马光(1019—1086)，字君实，号迂叟。北宋政治家、史学家、文学家。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。著有《司马文正公集》《稽古录》等。

5．传记，一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性地编排、描写与说明而成。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史实为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。可细分为一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记，等等。

6．散文，一种文学体裁，与诗歌、小说、戏剧并称，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。散文是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究格律，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、议论等方式表达。散文的特点主要有：形散而神不散；意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚；语言优美凝练，富于文采。根据散文的内容和性质，可分为叙事散文、写景散文、抒情散文、哲理散文等。

7. 7. 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。人物、情节、环境是小说的三要素。

8．《最后一课》的作者是法国作家都德。其代表作有长篇小说《小东西》，短篇小说《柏林之围》等。

9．“乐府”是汉武帝时设立的一个官署，主要负责采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌被后世称为“乐府诗”。它是继《诗经》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体。其代表作品有《木兰诗》。

10．《阿长与〈山海经〉》的作者鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他曾发表中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

11．《老王》一文的作者是作家、文学翻译家杨绛。文章赞扬了像老王那样不被人重视、生活艰难的人的善良与真诚，呼吁人们关怀不幸者。

12．《卖油翁》一文的作者欧阳修是北宋时期的政治家、文学家、史学家和诗人，“唐宋八大家”之一。这篇文章通过卖油翁酌油的故事，告诉人们“熟能生巧”的道理。

13．梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。思想家、学者。有《饮冰室合集》。

14．刘禹锡，唐代文学家。字梦得，洛阳人。有“诗豪”之称。和柳宗元并称“刘柳”；晚年和白居易唱和，世称“刘白”。有《刘梦得文集》传世。

15．周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，世称“濂溪先生”，理学派的开山鼻祖。

16．议论文三要素是论点、论据和论证。论点是文章的灵魂和统帅；论据是用来证明论点的理由和根据，有事实论据和理论论据之分；论证是用论据来证明论点的过程，其目的是揭示论点和论据之间的逻辑关系。

17．铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

18.说，古代的一种文体，属于“论辩类”。作者在文中可记叙，可议论，可抒情，从而表明见解或说明道理。

19．《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金，他是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表人物和现实主义文学的奠基人。

20．陈子昂，唐代诗人，其诗歌风骨健劲，寓意深远。

21．杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。他的诗被称为“史诗”。代表作有“三吏”“三别”等。

22．王安石，北宋著名的思想家、政治家、文学家和改革家，“唐宋八大家”之一。封荆国公，世称“王荆公”。其文雄健峭拔，其诗遒劲清新。

23．陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。他一生写诗很多，保存下来的有9000多首。其诗歌多抒发自己的政治抱负和爱国热情。

24．龚自珍，清代思想家、文学家，近代启蒙思想的先驱。

25．茨威格(1881—1942)，奥地利作家。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作有传记《三位大师》《罗曼·罗兰传》，小说《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。

26．纪昀(1724—1805)，字晓岚，清代学者、文学家。曾受命总纂《四库全书》，代表著作有《阅微草堂笔记》等。