12.保护生物多样性最有效的措施是( ) 迁出原地保护B. 建立植物的种子库、动物的精子库 C. 建立自然保护区 ...
人教版八年级上册保护生物的多样性知识点
1、生物多样性面临威胁的原因:(1)生态环境改变和破坏;(2)掠夺式开发利用; (3)环境污染;(4)外来物种入侵(如来自国外的水葫芦)。 2、建立自然保护区: 含义:是指含有保护对象在内的一定面积的...
人教版八年级上册认识生物的多样性练习题
1.生物多样性包括( ) 物种多样性B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 包括ABC 2.科研工作者利...
人教版八年级上册认识生物的多样性知识点
1、生物多样性内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生 态系统的多样性. 2、我国是裸子植物最丰富国家,被称为“裸子植物的故乡” 3、生物种类多样性,基因多样...
人教版八年级上册根据生物的特征进行分类练习题
1)上述动物中,________与虎的亲缘关系最近;________与虎的亲缘关系最远。 (2)猫与豹所共有的分类等级中单位最小的是________。 (3)猫在________这个分类等级上与抹香鲸...
人教版八年级上册根据生物的特征进行分类知识点
第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 1、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种从大到小的七个等级,并对每一类群地形态...
生物多样性的保护的形式
(1)就地保护——建立自然保护区 (2)迁地保护——迁出原地,移入植物园、动物园、水族馆和濒危 动物繁育中心 (3)建立濒危物种种质库 (4)健全法制管理,全球合作
建立自然保护区的概念
建立自然保护区: 含义:是指含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理,这个区域就是自然保护区。 功能:具有“天然基因库”、“天然实验室”和“活的自然博物馆”的特点。 目的:(1)保...
生物多样性面临威胁的原因
生物多样性面临威胁的原因:(1)生态环境改变和破坏;(2)掠夺式开发利用; (3)环境污染;(4)外来物种入侵(如来自国外的水葫芦)。
生态系统的多样性
生态系统的多样性。 草原生态系统、森林生态系统、湿地生态系统、、、、、、、、等
230