七年级(下) 《邓稼先》 P2 【读读写写】 (1)这是千千万万人努力的结果，是许许多多 kě gē kě qì 的英雄人物创造出来的伟大胜利。(2)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎ...
统编教材七年级上册语文课内重点词语梳理（看拼音写词语）
《春》 P2 【读读写写】 山lǎng rùn 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàng 。 鸟儿...
部编人教版七年级下册成语解释
部编人教版七年级下册成语解释 44 可歌可泣：值得歌颂赞美，使人感动的流泪。形容事迹英勇悲壮，非常感人。歌：歌颂， 赞叹；泣：流泪。 45 鲜为人知：很少有人知道。 46 鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业...
部编人教版七年级上册成语解释
部编人教版七年级上册成语解释 1 呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴 。引:牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。 2 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 3 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。...
人教版七年级语文下册写作抓住细节
写作小专题 抓住细节 【写作导航】 细节描写就是文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、环境等某一细微特征所进行的具体而细致的描绘。常见的人物细节描写方法有： 一、描写外貌，抓住特征...
活板阅读理解及答案
一、在括号中给下列黑体字注音，并在横线上做解释。 1．炀( ) 2.砥( ) 3.燔( ) 4.讫( ) 5.更互用之( ) 6.松...
活板文章主旨
活板文章主旨 文章详细介绍了毕昇发明的活字印刷术及其优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和卓越的创造精神。
活板作者简介
活板作者简介 本文选自《梦溪笔谈》。 沈括(1031—1095)，北宋科学家、政治家。字存中，钱塘(今浙江杭州)人。晚年以平生见闻，撰写了笔记体巨著《梦溪笔谈》。 《梦溪笔谈》，北宋沈括撰。因写于润州...
活板特殊句式
特殊句式 被动句 其印为余群从所得。 点拨：“为……所……”表被动，“为”可译为“被”。 省略句 火烧令坚。 点拨：应为“火烧令(之)坚”，省略“之”，代指字模。 倒装句 持就火炀之。 点拨：应为“持...
活板词类活用
活板词类活用 1．火烧令坚(名词作状语，“用火”) 2．木格贮之(名词作状语，“用木格”) 3．用讫再火令药镕(名词用作动词，“用火烤”) 4．则以纸帖之(名词用作动词，“用标签标出”)
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