《猫》郑振铎，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家，文学史家。 通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎作家的心路历程的变化，实际上折射出的是作家深邃的人格思想：人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命，...
《猫》阅读题及答案
《猫》 一、作者主要写哪只猫，为什么？又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫？ 答：第3只猫,揭示文章中心,写第1、2只猫是为了突出第3只猫,与它对比. 二、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要...
走一步再走一步教材课后练习
一、朗读课文,复述故事情节,说说你从中悟出了什么生活 哲理. 本题着眼于整体把握课文内容,理解中心意思.既练朗读,又练说话.朗读要以"读音准确,停顿恰当,能初步读出语气"三点要求给予指导和评价. 本文...
走一步再走一步中心思想
是写“我”童年一次“脱险”的经历。告诉我们，人生道路上常常会遇到意想不到的困难，但再大的困难，只要我们能走一步，再走一步，就一定能将困难化解为一个个小的困难，最终能战胜困难。
走一步，再走一步生字词拼音
凸出来tū chū lái 训诫xùn jiè 峭壁qiào bì 迂回yū huí曲折回旋的;环绕的。 嘲笑cháo xiào 啜泣chuò qì抽噎;抽抽搭搭地哭。 ...
走一步，再走一步读后感
读《走一步，再走一步》后…… 我看到的是一个颇为吸引人的题目，让人迫不及待去了解内容的题目——《走一步，再走一步》。读其内容，顿时让人醒悟了许多，我脑海里浮现出一个词：面对。只有勇敢去面对，战胜眼前的...
走一步,再走一步预习
1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 zhuó( 灼 )热 突兀( wù ) 怦怦( pēng ) 抽yē( 噎 ) 晕眩( yūn ) 呻吟( shēn yín ) 暮色( mù ) 凌乱...
走一步，再走一步课文原文
那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏，他们正在寻觅其他好玩的事。 一脸雀斑的小内德...
《走一步再走一步》文学常识
《走一步再走一步》选自《心理学与成长》，莫顿·亨特，美国作家，心理学家。 走一步，再走一步，就是说无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步，一小步，然后一步一步走下去，就是有天大的困难也能...
《走一步，再走一步》阅读题及答案
课内阅读 走一步，再走一步 那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。 “嗨！”内德说，“我...
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