1.肉食者谋之，又何间焉? 古义：参与。今义：中间，空间或时间。 2.肉食者鄙，未能远谋。古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：轻视，看不起。 3.牺牲玉帛，弗敢加也。古义：古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义...
曹刿论战课文理解
第一段：战前的政治准备 第二段：协助鲁庄公指挥打败齐军 第三段：总结经验 课文详细记录了战前曹刿与鲁庄公讨论这一战能不能打以及战后的总结 长勺之战是什么性质的战争：侵略战争，非正义战争，...
曹刿论战注释
注释： 肉食者：这里指居高位，享厚禄的人 间：参与 鄙：目光短浅 何以战：凭借什么作战？ 以：凭，靠 ...
曹刿论战原文及翻译
曹刿论战原文： 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿（guì）请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间（jiàn）焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗（fú）敢专也，...
枣儿中枣儿的象征意义
在《枣儿》这篇课文中，枣儿具有丰富的象征意义。 友谊：枣儿成为了孙鸿和其他小朋友之间友谊的纽带。他慷慨地分享枣子，使得友谊变得更加深厚。每年收到孙鸿寄来的枣子，也是对他们友谊的一种延续和升华。 善良与...
《枣儿》教材课后练习
课后习题解答 一、阅读课文，想一想：“枣儿”在文中有什么作用？作者想要借“枣儿”表达怎样的思想感情？ 1.全剧以“枣儿”为标题，并以“枣儿”贯穿全剧，让老人与男孩围绕“枣儿”进行对话，展...
《枣儿》课文鉴赏
课文鉴赏 1.老人在与男孩的谈话中，回忆了哪些事情，从中体现了老人什么样的心态？ ①儿子“枣儿”这一名字的来历；②儿子只顾摘枣竟尿了自己一脖子；③枣儿小时候一有尿就尿到枣树下；④枣树的由来；⑤枣儿掉落...
《枣儿》主要内容
孙鸿的《枣儿》运用象征手法，围绕“枣儿”展开剧情，通过描写老人和男孩之间的一段亲切交谈，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切思念，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
《枣儿》作者简介
本文作者是孙鸿，靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，曾获1999年“中国曹禺戏剧奖”小品小戏奖一等奖，并囊括了优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。
《枣儿》重点词语
馋：想吃（某种食物）。 威严：有威力而又严肃的样子。 囫囵：完整，整个儿的。 凝视：聚精会神地看。 喃喃自语：小声地自己跟自己说话。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 无可奈何：感到没有办法，只有这...
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