网上有关“联想记忆法的应用”话题很是火热，小编也是针对联想记忆法的应用寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

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2.咨询软件加微信【】在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)

4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)

1.用联想法记忆数轴及其相关概念

学习数学有理数知识时，可将数及其概念与数轴这个形联系起来记忆。将有理数与数轴上的点联系起来，把互为相反数、、有理数大小的比较等直观化。

首先明确数轴的三要素——原点、正方向、单位长度。其中原点相当于温度计的零点，向右为正方向，单位长度可视具体情况而定。

数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大。

2.用联想法记忆历史年代

淝水之战发生于公元383年，通过淝可联想到肥胖，由肥胖想到胖娃娃，而8字的两个圆正好是胖娃娃的头和身体，两个3则是两个耳朵。这样一想就记牢了。

3.用联想法记忆历史事件

汉代的农民起义较大规模的有三次：一是公元17年发生的绿林起义；二是公元18年发生的赤眉起义；三是公元184年发生的黄巾起义。前两次发生在西汉，后一次发生在东汉。这三次起义的时间可以用对比法来记，令人头痛的是起义名称的先后顺序容易搞混。为此，可采用联想记忆法来记忆。这三次起义的名称都有颜色，即绿、红、黄，可与枫叶联系起来记。枫叶春夏时绿，秋天变红，冬天变黄。

记忆方法对孩子有什么帮助

记忆的过程就是一个条件反射的形成、巩固和恢复的过程。因为客观存在的事物并不是独立的，人们在回忆某个客观事物的时候，总是按照它们彼此的关系和联系去识记和重现的。联想记忆就是利用联想，把各种事物联系在一起形成的一种记忆方法。

一、对比联想法

对比联想是指由事物间具有相反的特点而引起的联想。这种相关的两件事之间的逆向联想，可以是一正一反，鲜明对比。在学习语文或外语时，这种方法可以用于反义词的记忆。同样，在数理化的学习中，可以把对立的定理、公式归结在一起进行有效记忆。

如果想提高自己的对比联想能力，可以从两个方面进行训练：一是多观察，多认识不同事物，在头脑中积累大量形象，这种积累越多越丰富，就越能给联想打下好的基础。二是通过反义词的学习和训练，加深对事物对比的认识和理解，同时也增强了对比联想的能力。

二、接近联想法

接近联想是指由于事物空间和时间特征的接近而形成的联想。像星星和月亮、李白和杜甫、收音机和录音机、录像机和放像机等等。

如果同学们善于发现、善于归纳，一些历史事件的年月日是可以灵活记忆的。例如，1917年的苏联十月革命，1919年的我国，1921年的中国***成立。这三个历史事件的发生时间很接近，记住其中的一个就可以通过接近联想进行连锁记忆。

很多学生有过这样的感受，有时候明明特别熟悉的一个外语单词，甚至连这个单词在教科书上什么位置都能回忆起来，可一下子就想不起来该怎么拼写。 这个时候就可以用接近联想法， 从这个字在书上什么地方想起，想想它前面是个什么词，后面跟了一个什么词，这样反复联想， 就有可能回忆起这个单词。

三、类似联想法

类似联想也叫相似联想或类比联想，是指审美主体通过对某一事物的感知和回忆所引起的对其他性质特征相类似的表象。

类似联想在各科教学和学习中使用非常广泛，它要求在合乎逻辑、忠于现实的前提下进行。不合逻辑、违背现实的两种事物，不能强行联系起来。类似联想用得好，不但对高效记忆有作用，而且有利于创造性才能的发挥。

在外语单词里，有发音相似的，有意思相似的，这些都可以用类似联想法帮助记忆。在语文学习中，字音、字形相近的字，都可以运用类似联想的方法把它们组合在一起。

四、因果联想法

因果联想法就是指由事件的起因联想到结果，或由事件的结果联想到起因的联想方式。例如，在学习地理时，就可以用这种方法来记忆。南部沿海地区纬度较低，海岸线长，因而气候高温多雨，河流量大，汛期长，农业生产以水稻为主。由于这些现象之间存在因果关系，只要按照一定的逻辑进行推理，把知识点连成片，就很容易记忆。

联想记忆法是一种高效记忆方法，尤其是用于课堂现场记忆，可有效地提高课堂学习效果。众所周知，在上课过程中，对老师所讲的内容，同学们肯定有当时不理解的地方，做笔记也不够全面，联想记忆法完全突破了这一难关，它能够帮助同学们对不理解的知识点实现现场快速记忆，既不会占用过长的时间，又可以准确记忆课堂中出现的疑点、难点，还可以方便地等下课后继续消化或向老师请教。

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掌握快速记忆法，那么对于比较难以记忆的古诗词或者文章等，通过快速记忆法的处理都可以快速的把它记住，即使在你没有理解的前提下，你也可以记住。比如说有些孩子在小的时候就会背三字经，为什么能够记得住?因为这个时间他们根本就不知道这是什么，都是通过一些听觉记忆把它记住了，这就证明了他们可以先把它记住，而后面再进行。快速记忆法也是这样，在你不理解的前提下也可以记住，当你记住之后你可以反过来再进行理解，这是学习知识的根本，只不过是通过这样的方法，你理解的更加的彻底。

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