在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔...
登勃朗峰教材课后练习
为什么作者认为骑骤乘车的游客"可怜"? 因为他们不能随时在树林中避暑纳凉,稍作歇息.他们忍受着太阳的炙热,所以认为他们"可怜可悯". 山为什么会随"我们"拾级而上而"愈升愈高"?你有过类似的体验吗? ...
登勃朗峰课文内容归纳
这篇游记描写作者登勃朗峰时所见的奇绝景色,记叙下山投宿途中的奇人奇事,表达了作者对鬼脊神工的大自然的无限热爱之情,字里行间透露出乐观、积极、率真的生活态度.
登勃朗峰生字词拼音
翌日(yì) 拾级(shè) 穹顶(qióng) 缭绕(liáo) 浮躁(zào) 颠簸(bǒ) 旷野(kuàng) 纷至沓来(tà) 2.理解词意 【翌日】 次日。 【轻歌曼舞】 轻松愉快的...
登勃朗峰课文原文
赴勃朗峰的途中,我们先搭火车去了马蒂尼①。翌晨8时许,即徒步出发。路上伴侣很多——乘车骑骡的旅客多,还有尘土多。队伍前前后后,络绎不绝,长可一英里左右。路为上坡——一路上坡——而且也较陡峻。天气又复灼...
《登勃朗峰》期末复习知识点总结
登勃朗峰 1.作者简介 马克•吐温(Mark Twain),美国作家、演说家,真实姓名是萨缪尔•兰亨•克莱门(Samuel Langhorne Clemens)。“马克•吐温”是他的笔名,原是密西西比...