老人趴到地上,让男孩踩在自己背上摘枣儿。男孩仍摘不到,老人站起,让男孩骑跨在肩上摘。 老　人　嘿嘿嘿。 男　孩　笑啥? 老　人　有一回,我家枣儿也是这样骑着,只顾摘枣儿,撒尿了都不知道,竟尿了我一脖子...

在《枣儿》这篇课文中，枣儿具有丰富的象征意义。 友谊：枣儿成为了孙鸿和其他小朋友之间友谊的纽带。他慷慨地分享枣子，使得友谊变得更加深厚。每年收到孙鸿寄来的枣子，也是对他们友谊的一种延续和升华。 善良与...

课后习题解答   一、阅读课文，想一想：“枣儿”在文中有什么作用？作者想要借“枣儿”表达怎样的思想感情？ 1.全剧以“枣儿”为标题，并以“枣儿”贯穿全剧，让老人与男孩围绕“枣儿”进行对话，展...

课文鉴赏 1.老人在与男孩的谈话中，回忆了哪些事情，从中体现了老人什么样的心态？ ①儿子“枣儿”这一名字的来历；②儿子只顾摘枣竟尿了自己一脖子；③枣儿小时候一有尿就尿到枣树下；④枣树的由来；⑤枣儿掉落...

孙鸿的《枣儿》运用象征手法，围绕“枣儿”展开剧情，通过描写老人和男孩之间的一段亲切交谈，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切思念，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。

本文作者是孙鸿，靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，曾获1999年“中国曹禺戏剧奖”小品小戏奖一等奖，并囊括了优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。  

馋：想吃（某种食物）。 威严：有威力而又严肃的样子。 囫囵：完整，整个儿的。 凝视：聚精会神地看。 喃喃自语：小声地自己跟自己说话。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 无可奈何：感到没有办法，只有这...

《枣儿》生字词拼音 馋 chán 威严 wēi yán 囫囵 hú lún 凝视 níng shì 喃喃自语 nán nán zì yǔ 蹑手蹑脚 niè shǒu niè jiǎo 无可奈何 wú ...

幕后传来童谣: ‘枣儿甜，枣儿香 要吃枣儿喊爹娘; 爹娘给个竹竿竿， 打下枣儿一-片片; 爹不吃，娘不吃， 留给娃娃过年吃。 老人(从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿，喃喃 自语)怎么没人来吃枣儿呢...