①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉...
紫藤萝瀑布教材课后练习
作者不仅描写了眼前的紫藤萝,还回忆起过去的紫藤萝.这两者有什么不同?从开头"不由得停住了脚步",到结尾又"不觉加快了脚步"你感受到作者的情感有了怎样的变化? 眼前的紫藤萝,花朵繁盛、美丽,生机盘然,"...
紫藤萝瀑布表达了作者怎样的思想感情
这篇状物散文,通过写"我"于行进中看见一树盛开的紫藤萝花,由花的衰而又盛,联想到生命的无止境,从而感悟到人生的美好和生命的永恒,启示我们要对生命的美好保持坚定的信念,扬起生命的风帆,以饱满的生命力,投...
七年级下册语文
紫藤萝瀑布思维导图
紫藤萝瀑布思维导图
紫藤萝瀑布题目解说
题目点出本文的描写对象一紫藤萝,且以"瀑布"喻"紫藤萝",不仅生动形象地写出盛开的紫藤萝花生长繁盛的特点,而且暗示了生命的长河无休无止.标题既概括了文章的内容,又点明了文章的主旨.
紫藤萝瀑布原文阅读理解
阅读《紫藤萝瀑布》选段，完成后面题目。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关...
《紫藤萝瀑布》赏析
当代著名女作家宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害,“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟弟病逝),徘徊于庭院中,见...
紫藤萝瀑布课文解析
我不由得停住了脚步。 【段析】开门见山，造成悬念，吸引读者阅读下去。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。1只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，...
紫藤萝瀑布生字拼音
紫藤萝瀑布生字拼音 瀑布pù bù 迸溅bèng jiàn 挑逗tiǎo dòu 凝望níng wàng 繁密fán mì 笼罩lǒng ...
紫藤萝瀑布创作背景
这篇文章写于1982年5月。粉碎“四人帮”以后，神州大地重新焕发生机，欣欣向荣。不幸的是，此时作者的弟弟身患绝症，生命垂危，这让她十分焦虑、悲痛。作者在悲痛中徘徊于庭院，在繁花盛开的紫藤萝前，感悟到“...