教学目标：
1.理解一次函数与正比例函数的概念
2.会根据数量关系求一次函数、正比例函数的解析式
3.会求一次函数的值

优点：
1.教材上是直接给出了几个一次函数的解析式，让学生归纳共同特点，这样的安排太过于突兀了，学生会不禁有疑问，这几个函数解析式是怎么来的，为什么要归纳他们的共同点？所以在备课时选取了学生非常熟悉的打滴滴车的情境，并用一个情境贯穿了整个试讲，从打车费的计算到耗油量、剩余油量的计算，学生能够体会到一次函数与生活的联系，尽管此时他们还不知道这是一次函数。
2.几个函数表达式形式上共同特点