超时了13分钟，看了一下前面20秒不算，中间列方程的时候写错一个方程把第三个写成第二个了，我面对黑板的时候愣了一下，浪费了40秒。中间的语言还可以再精炼一下，这篇稿子写好也是看了一遍开始说的，整体的提问感觉还行，还用了一张纸做的教具，有没有体现出引导学生找等量关系呢。