人教版小学数学四年级上册第七单元《形的运动（二）——轴对称》的说课内容
亮点一：突出学生找到错误的画原因并进行总结，充分利用错误资源，使学生了解自己知识盲点，灵活掌握运用知识，让“错误”因此而美丽，让我们的课堂也因错误变得有意义、有活力。
亮点二：开发有梯度的针对练习，拓展提升部分练习，让学生思维充分打开，让学生自己确定对称轴，给学生的思维创设一个更广泛的空间，有助于激发学生的创新意识。